如圖,⊙O的半徑OD經(jīng)過弦AB(不是直徑)的中點(diǎn)C,OE∥AB交⊙O于點(diǎn)E,PE∥OD,延長直徑AG,交PE于點(diǎn)H,直線DG交OE于點(diǎn)F,交PE于K.若EF=2,F(xiàn)O=1,則KH的長度等于   
【答案】分析:根據(jù)△OFD∽△EFK,可將KE的長求出,由OG=OD,可知∠OGD=∠ODG,根據(jù)PE∥OD,可知∠K=∠ODG,因?yàn)閷斀恰螼GD=∠HGK,可得∠K=∠HGK,故HK=HG,進(jìn)而利用勾股定理得出即可.
解答:解:∵EF=2,OF=1,
∴EO=DO=3,
∵PE∥OD,
∴∠KEO=∠DOE,∠K=∠ODG,
∴△OFD∽△EFK,
∴EF:OF=KE:OD=2:1
∴KE=6,
∵AC=BC,AB不是直徑,
∴OD⊥AB,∠PCO=90°,
∵PE∥OD,
∴∠P=90°,
∵EO∥AB,
∴∠PEO=90°,
∵OG=OD,
∴∠OGD=∠ODG,
∵PE∥OD,
∴∠K=∠ODG,
∵∠OGD=∠HGK,
∴∠K=∠HGK,
∴HK=HG,
設(shè)KH=HG=x,
則HE=6-x,HO=3+x,EO=3,
則EO2+HE2=HO2
即32+(6-x)2=(3+x)2,
解得:x=2,
故KH的長度等于2,
故答案為:2.
點(diǎn)評:本題考查了三角形相似的判定和應(yīng)用以及垂徑定理、勾股定理等知識應(yīng)用,根據(jù)已知利用三角形相似得出KE長度,進(jìn)而得出HK=HG是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

21、如圖,⊙O的半徑OD經(jīng)過弦AB(不是直徑)的中點(diǎn)C,過AB的延長線上一點(diǎn)P作⊙O的切線PE,E為切點(diǎn),PE∥OD;延長直徑AG交PE于點(diǎn)H;直線DG交OE于點(diǎn)F,交PE于點(diǎn)K.
(1)求證:四邊形OCPE是矩形;
(2)求證:HK=HG;
(3)若EF=2,F(xiàn)O=1,求KE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•舟山)如圖,⊙O的半徑OD⊥弦AB于點(diǎn)C,連結(jié)AO并延長交⊙O于點(diǎn)E,連結(jié)EC.若AB=8,CD=2,則EC的長為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•上城區(qū)二模)如圖,⊙O的半徑OD經(jīng)過弦AB(不是直徑)的中點(diǎn)C,OE∥AB交⊙O于點(diǎn)E,PE∥OD,延長直徑AG,交PE于點(diǎn)H,直線DG交OE于點(diǎn)F,交PE于K.若EF=2,F(xiàn)O=1,則KH的長度等于
2
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,⊙0的半徑OD⊥AB,垂足為C,且∠DEB=25°,則∠AOD的度數(shù)為(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年四川省成都市武侯區(qū)九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,⊙O的半徑OD⊥弦AB于點(diǎn)C,連結(jié)AO并延長交⊙O于點(diǎn)E,連結(jié)EC.若AB=4, CD=1,則EC的長為

A.      B.      C.      D.4

 

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