11.已知,如圖,C、D是OA上兩點,E、F是OB上兩點,下列各式中,表示∠AOB錯誤的是( 。
A.∠COEB.∠AOFC.∠DOBD.∠EOF

分析 根據(jù)角的表示方法即可得到結論.

解答 解:∵C、D是OA上兩點,E、F是OB上兩點,
∴∠AOB還可以表示為:∠COE,∠AOF,∠DOB,
故選D.

點評 本題考查了角的概念,角的表示方法,熟記角的表示法是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

4.在數(shù)學活動課上,老師提出了一個問題,希望同學們進行探究.
在平面直角坐標系中,若一次函數(shù)y=kx+6的圖象與x軸交于點A,與y軸交于點B,與反比例函數(shù)y=$\frac{6}{x}$的圖象交于C、D兩點,則AD和BC有怎樣的數(shù)量關系?
同學們通過合作討論,逐漸完成了對問題的探究.
小勇說:我們可以從特殊入手,取D進行研究(如圖①),此時我發(fā)現(xiàn)AD=BC.
小攀說:在圖①中,分別從點C、D兩點向兩條坐標軸作垂線,根據(jù)所學知識可以知道有兩個圖形的面積是相等的,并能求出確定的值,而且在圖②中,此時S矩形FCHO=S矩形GDIO,這一結論仍然成立,即四邊形OHCF的面積=四邊形OIDG的面積,此面積的值為6.
小高說:我還發(fā)現(xiàn),在圖①或圖②中連接某兩個已知點,得到的線段與AD和BC都相等,這條線段是GH.

(1)請完成以上填空;
(2)請結合以上三位同學的討論,對圖②所示的情況下,證明AD=BC;
小峰突然提出一個問題:通過剛才的證明,我們可以知道當直線與雙曲線的兩個交點都在第一象限時,AD=BC總是成立的,但我發(fā)現(xiàn)當k的取值不同時,這兩個交點有可能在不同象限,結論還成立嗎?
(3)請你結合小峰提出的問題,在圖③中畫出示意圖,并判斷結論是否成立.若成立,請寫出證明過程;若不成立,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

2.在北京2008年第29屆奧運會前夕,某超市在銷售中發(fā)現(xiàn):奧運會吉祥物“福娃”平均每天可售出20套,每套盈利40元.為了迎接奧運會,商場決定采取適當?shù)慕祪r措施,擴大銷售量,增加盈利,盡快減少庫存.經(jīng)市場調查發(fā)現(xiàn):如果每套降價1元,那么平均每天就可多售出2套.
(1)要想平均每天在銷售吉祥物上盈利1200元,那么每套應降價多少?
(2)每套吉祥物降價多少元時,才能使每天的利潤最大,最大利潤為多少元?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

19.某商場為了吸引顧客設計了一個可以自由轉動的轉盤,如下圖所示,并規(guī)定,顧客購買100元的商品,就能獲得一次轉動轉盤的機會,如果轉盤停止轉動后,指針正好對準紅色、黃色、綠色區(qū)域,那么顧客就可以分別獲得80元、40元、20元的購物券,憑購物券可以在商場繼續(xù)購物.顧客轉動一次轉盤時獲得三種購物券的可能性各是多大?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

6.如圖,已知Rt△ABC中,斜邊BC上的高AD=4,tanB=$\frac{3}{4}$,則AC=5.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

16.二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0,a、b、c為常數(shù))的圖象如圖,則方程ax2+bx+c=m有實數(shù)根的條件是m≥-2.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

3.如圖1,已知數(shù)軸上有三點A,B,C,點B是線段AC的中點.

若點A對應的數(shù)是3,點C對應的數(shù)是9,則點B對應的數(shù)是6;
若點A對應的數(shù)是-11,點C對應的數(shù)是-5,則點B對應的數(shù)是-8;
若點A對應的數(shù)是-2,點C對應的數(shù)是8,則點B對應的數(shù)是3;
(2)在(1)的條件下,若點A對應的數(shù)是x,點C對應的數(shù)是y,請你猜想:線段AC的中點B對應的數(shù)是$\frac{x+y}{2}$(用含x,y的代數(shù)式表示).
(3)如圖2,在數(shù)軸上,若點D,B,C對應的數(shù)分別是-400,0,100,點A是線段DB的中點,動點、Q分別從D、B兩點同時出發(fā)沿數(shù)軸向左運動,點P、Q的速度分別為10單位長度/秒、5單位長度/秒,點M為線段PQ的中點,在上述運動過程中,$\frac{3}{2}$QC-AM的值是否發(fā)生變化?若不變,求其值;若改變,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

20.計算:|$\sqrt{2}$-1|+$\root{3}{8}-2$×(-$\frac{1}{2}$)+(-1)2015

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

1.將一元二次方程3x2=-2x+5化為一般形式后,二次項系數(shù)、一次項系數(shù)、常數(shù)項分別為(  )
A.3、-2、5B.3、2、-5C.3、-2、-5D.3、5、-2

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