如圖1,在平行四邊形ABCD中,AE⊥BC于點E,E恰為BC的中點,tanB=2.

(1)求證:AD=AE;
(2)如圖2,點P在線段BE上,作EF⊥DP于點F,連接AF,求證:數(shù)學(xué)公式;
(3)請你在圖3中畫圖探究:當P為射線EC上任意一點(P不與點E重合)時,作EF垂直直線DP,垂足為點F,連接AF,線段DF、EF與AF之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?直接寫出你的結(jié)論.

(1)證明:∵tanB=2,
∴AE=2BE;
∵E是BC中點,
∴BC=2BE,
即AE=BC;
又∵四邊形ABCD是平行四邊形,則AD=BC=AE;

(2)證明:作AG⊥AF,交DP于G;(如圖2)
∵AD∥BC,
∴∠ADG=∠DPC;
∵∠AEP=∠EFP=90°,
∴∠PEF+∠EPF=∠PEF+∠AEF=90°,
即∠ADG=∠AEF=∠FPE;
又∵AE=AD,∠FAE=∠GAD=90°-∠EAG,
∴△AFE≌△AGD,
∴AF=AG,即△AFG是等腰直角三角形,且EF=DG;
∴FG=AF,且DF=DG+GF=EF+FG,
故DF-EF=AF;

(3)解:如圖3,
①當EP≤2BC時,DF+EF=AF,解法同(2).
②當EP>2BC時,EF-DF=AF.
分析:(1)首先根據(jù)∠B的正切值知:AE=2BE,而E是BC的中點,結(jié)合平行四邊形的對邊相等即可得證.
(2)此題要通過構(gòu)造全等三角形來求解;作GA⊥AF,交BD于G,通過證△AFE≌△AGD,來得到△AFG是等腰直角三角形且EF=GD,由此得證.
(3)輔助線作法和解法同(2),只不過結(jié)論有所不同而已.
點評:此題主要考查的是平行四邊形的性質(zhì)以及全等三角形的判定和性質(zhì),難度適中,正確地構(gòu)造出全等三角形是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

19、如圖,EF在平行四邊形ABCD的邊AB的延長線上,且EF=AB,DE交CB于點M.
求證:△BME∽△BCF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,F(xiàn)在平行四邊形ABCD的邊DC的延長線上,連接AF交BC于E,且CE:BE=1:3,若△EFC的面積等于a,求平行四邊形的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•河南)類比、轉(zhuǎn)化、從特殊到一般等思想方法,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和研究中經(jīng)常用到,如下是一個案例,請補充完整.
原題:如圖1,在平行四邊形ABCD中,點E是BC的中點,點F是線段AE上一點,BF的延長線交射線CD于點G.若
AF
EF
=3,求
CD
CG
的值.

(1)嘗試探究
在圖1中,過點E作EH∥AB交BG于點H,則AB和EH的數(shù)量關(guān)系是
AB=3EH
AB=3EH
,CG和EH的數(shù)量關(guān)系是
CG=2EH
CG=2EH
,
CD
CG
的值是
3
2
3
2

(2)類比延伸
如圖2,在原題的條件下,若
AF
EF
=m(m>0),則
CD
CG
的值是
m
2
m
2
(用含有m的代數(shù)式表示),試寫出解答過程.
(3)拓展遷移
如圖3,梯形ABCD中,DC∥AB,點E是BC的延長線上的一點,AE和BD相交于點F.若
AB
CD
=a,
BC
BE
=b,(a>0,b>0)
,則
AF
EF
的值是
ab
ab
(用含a、b的代數(shù)式表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•阜寧縣一模)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和研究中經(jīng)常需要總結(jié)運用數(shù)學(xué)思想方法.如類比、轉(zhuǎn)化、從特殊到一般等思想方法,如下是一個案例,請補充完整.
題目:如圖1,在平行四邊形ABCD中,點E是BC的中點,點F在線段AE上,BF的延長線交射線CD于點G,若
AF
EF
=3
,求
CD
CG
的值.

(1)嘗試探究
在圖1中,過點E作EH∥AB交BG于點H,則易求
AB
EH
的值是
3
3
,
CG
EH
的值是
2
2
,從而確定
CD
CG
的值是
3
2
3
2

(2)類比延伸
如圖2,在原題的條件下,若
AF
EF
=m
(m>0),則
CD
CG
的值是
m
2
m
2
.(用含m的代數(shù)式表示),寫出解答過程.
(3)拓展遷移
如圖3,在梯形ABCD中,DC∥AB,點E是BC延長線上的一點,AE和BD相交于F,若
AB
CD
=a
,
BC
BE
=b
(a>0,b>0),則
AF
EF
的值是
ab
ab
.(用含a、b的代數(shù)式表示)寫出解答過程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖1,在平行四邊形ABCD中,E、F為BC上兩點,且BE=CF,AF=DE.
求證:①△ABF≌△DCE;②四邊形ABCD是矩形.
(2)如圖2,已知△ABC是等邊三角形,D點是AC的中點,延長BC到E,使CE=CD.
①請用尺規(guī)作圖的方法,過點D作DM⊥BE,垂足為M;(不寫作法,保留作圖痕跡)
②求證:BM=EM.

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同步練習(xí)冊答案