【題目】為了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,某校開展了“讀好書,助成長”系列活動(dòng),并準(zhǔn)備購置一批圖書,購書前,對(duì)學(xué)生喜歡閱讀的圖書類型進(jìn)行了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查數(shù)據(jù)繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,如圖所示,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖所提供的信息,回答下列問題:

(1)本次調(diào)查共抽查了 名學(xué)生

(2)兩幅統(tǒng)計(jì)圖中的m= ,n=

3)已知該校共有960名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)該校喜歡閱讀“A”類圖書的學(xué)生約有多少人?

【答案】(1)120人;(2)48;15;(3)336人.

【解析】

試題分析:(1)用A類的人數(shù)和所占的百分比求出總?cè)藬?shù);

(2)用總數(shù)減去A,C,D類的人數(shù),即可求出m的值,用C類的人數(shù)除以總?cè)藬?shù),即可得出n的值;

(3)用該校喜歡閱讀A類圖書的學(xué)生人數(shù)=學(xué)校總?cè)藬?shù)×A類的百分比求解即可.

試題解析:(1)這次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為42÷35%=120(人);

(2)m=120-42-18-12=48,

18÷120=15%;所以n=15;

(3)該校喜歡閱讀A類圖書的學(xué)生人數(shù)為:960×35%=336(人).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】已知,拋物線 a0)經(jīng)過原點(diǎn),頂點(diǎn)為A(h,k)(h0).

(1)當(dāng)h=1,k=2時(shí),求拋物線的解析式;

(2)若拋物線(t0)也經(jīng)過A點(diǎn),求a與t之間的關(guān)系式;

(3)當(dāng)點(diǎn)A在拋物線上,且-2h<1時(shí),求a的取值范圍.

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【題目】若一個(gè)多邊形的外角和與它的內(nèi)角和相等,則這個(gè)多邊形是(  )
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B.五邊形
C.四邊形
D.六邊形

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【題目】已知正方形ABCD中,MAN=45°,MAN繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn),它的兩邊分別交CB、DC(或它們的延長線)于點(diǎn)M、N.當(dāng)MAN繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到BM=DN時(shí)如圖1,易證BM+DN=MN.

(1)當(dāng)MAN繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到BMDN時(shí)如圖2,線段BM,DN和MN之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?寫出猜想,并加以證明.

(2)當(dāng)MAN繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到如圖3的位置時(shí),線段BM,DN和MN之間又有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)寫出你的猜想并加以證明.

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