經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查,某種優(yōu)質(zhì)西瓜質(zhì)量為(5±0.25)kg的最為暢銷.為了控制西瓜的質(zhì)量,農(nóng)科所采用A、B兩種種植技術(shù)進(jìn)行試驗(yàn).現(xiàn)從這兩種技術(shù)種植的西瓜中各隨機(jī)抽取20顆,記錄它們的質(zhì)量如下(單位:kg):
(1)若質(zhì)量為(5±0.25)kg的為優(yōu)等品,根據(jù)以上信息完成下表:
|
優(yōu)等品數(shù)量(顆) |
平均數(shù) |
方差 |
A |
|
5.0 |
0.103 |
B |
|
5.0 |
0.093 |
(2)請(qǐng)分別從優(yōu)等品數(shù)量、平均數(shù)與方差三方面對(duì)A、B兩種技術(shù)作出評(píng)價(jià);從市場(chǎng)銷售的角度看,你認(rèn)為推廣哪種種植技術(shù)較好.
(1)依次為16顆,10顆;(2)答案見試題解析.
【解析】
試題分析:(1)從給出的數(shù)據(jù)中數(shù)出兩種品種的優(yōu)等品數(shù),填寫空白處即可;
(2)從優(yōu)等品數(shù)量的角度看,16>10,所以A技術(shù)較好;
從平均數(shù)的角度看,4.990>4.975,所以A技術(shù)較好;
從方差的角度看,0.103>0.093,所以B技術(shù)種植的西瓜質(zhì)量更為穩(wěn)定;
從市場(chǎng)銷售角度看,因優(yōu)等品更暢銷,A技術(shù)種植的西瓜優(yōu)等品數(shù)量更多,且平均質(zhì)量更接近5kg,因而更適合推廣A種技術(shù).
試題解析:(1)依次為16顆,10顆;
(2)從優(yōu)等品數(shù)量的角度看,因A技術(shù)種植的西瓜優(yōu)等品數(shù)量較多,所以A技術(shù)較好;
從平均數(shù)的角度看,因A技術(shù)種植的西瓜質(zhì)量的平均數(shù)更接近5kg,所以A技術(shù)較好;
從方差的角度看,因B技術(shù)種植的西瓜質(zhì)量的方差更小,所以B技術(shù)種植的西瓜質(zhì)量更為穩(wěn)定;
從市場(chǎng)銷售角度看,因優(yōu)等品更暢銷,A技術(shù)種植的西瓜優(yōu)等品數(shù)量更多,且平均質(zhì)量更接近5kg,因而更適合推廣A種技術(shù).
考點(diǎn):1.方差;2.算術(shù)平均數(shù).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
優(yōu)等品數(shù)量(顆) | 平均數(shù) | 方差 | |
A | 4.990 | 0.103 | |
B | 4.975 | 0.093 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:江西省中考真題 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年江西省南昌市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com