如圖是根據(jù)某市1999年至2003年工業(yè)生產(chǎn)總值繪制的折線統(tǒng)計圖.觀察統(tǒng)計圖可得：增長幅度最大的年份是       年.
2003
折線統(tǒng)計圖中越陡的表示增長的幅度越大，從圖中可以看出2003年的曲線最陡，所以2003年的增長幅度最大．2003年的工業(yè)生產(chǎn)總值為100億元，2002年的工業(yè)生產(chǎn)總值為60億元，由此即可求出2003年比2002年增加的工業(yè)生產(chǎn)總值．
解：2003年的增長幅度最大，2003年比2002年增長了100-60=40億元．
本題考查的是折線統(tǒng)計圖的綜合運用．讀懂統(tǒng)計圖，從統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵．折線統(tǒng)計圖清楚地表示事物的變化情況．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

小明在一個學(xué)期的數(shù)學(xué)測試成績?nèi)缦拢?br />
單元1
單元2
單元3
期中[
  期末[
84
90
78
90
87
如果平時成績按3次單元平均成績計，學(xué)期成績按平時、期中、期末各占30％、30％和40％計，小明的數(shù)學(xué)學(xué)期平均成績是___________分。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某工廠有3條流水線生產(chǎn)同一種產(chǎn)品．在每條流水線上，每生產(chǎn)若干產(chǎn)品就要抽取1件產(chǎn)品進行檢驗．某日共檢驗150件產(chǎn)品．已知第1、2、3三條流水線上所生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)之比為2:3:5,則這一天在第2條流水線上共檢驗了_______件產(chǎn)品

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

為了了解某校七年級400名學(xué)生的期中數(shù)學(xué)成績的情況，從中抽取了50名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進行分析。在這個過程中，總體是  ，個體是   ，樣本是   ，樣本容量是 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

張揚、王明兩位同學(xué)10次數(shù)學(xué)單元自我檢測的成績(成績均為整數(shù)，且個位數(shù)為0)分別如下圖所示．

(1)根據(jù)圖中提供的數(shù)據(jù)填寫下表：
 
平均成績(分)
中位數(shù)(分)
眾數(shù)(分)
方差(分)
極差(分)
張 揚
80
 
80
 
 
王 明
 
85
 
260
50
(2)如果將90分以上(含90分)的成績視為優(yōu)秀，則優(yōu)秀率高的同學(xué)是       ；
(3)根據(jù)圖表信息，請你對這兩位同學(xué)各提一條不超過20個字的學(xué)習(xí)建議

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

圖（1）（2）是根據(jù)某地近兩年6月上旬日平均氣溫情況繪制的折線統(tǒng)計圖，通過觀察圖表，可以判斷這兩年6月上旬氣溫比較穩(wěn)定的年份是__。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某人將一枚質(zhì)量均勻的硬幣連續(xù)拋10次，落地后正面朝上6次，反面朝上4次，下列說法正確的是
A．出現(xiàn)正面的頻率是6B．出現(xiàn)正面的頻率是60%
C．出現(xiàn)正面的頻率是4D．出現(xiàn)正面的頻率是40%

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（    ）
A．“明天降雨的概率是80%”表示明天有80%的時間降雨
B．“拋一枚硬幣正面朝上的概率是0.5”表示每拋硬幣10次有5次出現(xiàn)正面朝上
C．“彩票中獎的概率是1%”表示買100張彩票一定會中獎
D．拋擲一枚圖釘，針尖觸地和針尖朝上的概率不相等

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

2010年6月4日，烏魯木齊市政府通報了首府2009年環(huán)境質(zhì)量公報，其中空氣質(zhì)量級別分布統(tǒng)計圖如圖8所示，請根據(jù)統(tǒng)計圖解答以下問題：

（1）寫出2009年烏魯木齊市全年三級輕度污染天數(shù)：
（2）求出空氣質(zhì)量為二級所對應(yīng)扇形圓心角的度數(shù)（結(jié)果保留到個位）；
（3）若到2012年，首府空氣質(zhì)量良好（二級及二級以上）的天數(shù)與全年天數(shù)（2012年是閏年，全年有366天）之比超過85%，求2012年空氣質(zhì)量良好的天數(shù)要比2009年至少增加多少天？

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