二元一次方程2x+y=7的正整數(shù)解有____個(gè).


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4
C
分析:由于二元一次方程2x+y=8中y的系數(shù)是1,可先用含x的代數(shù)式表示y,然后根據(jù)此方程的解是正整數(shù),那么把最小的正整數(shù)x=1代入,算出對應(yīng)的y的值,再把x=2代入,再算出對應(yīng)的y的值,依此可以求出結(jié)果.
解答:∵2x+y=7,
∴y=7-2x,
∵x、y都是正整數(shù),
∴x=1時(shí),y=5;
x=2時(shí),y=3;
x=3時(shí),y=1.
∴二元一次方程2x+y=7的正整數(shù)解共有3對.
故選C.
點(diǎn)評:由于任何一個(gè)二元一次方程都有無窮多個(gè)解,求滿足二元一次方程的正整數(shù)解,即此方程中兩個(gè)未知數(shù)的值都是正整數(shù),這是解答本題的關(guān)鍵.
注意最小的正整數(shù)是1.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知關(guān)于x,y的二元一次方程2x+□y=7中,y的系數(shù)已經(jīng)模糊不清,但已知
x=2
y=-1
是這個(gè)方程的解,那么原方程是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

寫出二元一次方程2x+y=3的一個(gè)整數(shù)解,可以是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料,然后解答后面的問題:
我們知道二元一次方程組
2x+3y=12
3x-3y=6
的求解方法是消元法,即可將它化為一元一次方程來解,可求得方程組
2x+3y=12
3x-3y=6
有唯一解.
我們也知道二元一次方程2x+3y=12的解有無數(shù)個(gè),而在實(shí)際問題中我們往往只需要求出其正整數(shù)解.
下面是求二元一次方程2x+3y=12的正整數(shù)解的過程:
由2x+3y=12得:y=
12-2x
3
=4-
2
3
x

∵x、y為正整數(shù),∴
x>0
12-2x>0
則有0<x<6
又y=4-
2
3
x
為正整數(shù),則
2
3
x
為正整數(shù),所以x為3的倍數(shù)
又因?yàn)?<x<6,從而x=3,代入:y=4-
2
3
×3
=2
∴2x+3y=12的正整數(shù)解為
x=3
y=2

問題:(1)若 
6
x-2
為正整數(shù),則滿足條件的x的值有幾個(gè).( 。
A、2    B、3    C、4   D、5
      (2)九年級某班為了獎勵(lì)學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生,花費(fèi)35元購買了筆記本和鋼筆兩種獎品,其中筆記本的單價(jià)為3元/本,鋼筆單價(jià)為5元/支,問有幾種購買方案?
      (3)試求方程組
2x+y+z=10
3x+y-z=12
 的正整數(shù)解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二元一次方程2x+3y=4,用x的代數(shù)式表示y,則y=
4-2x
3
4-2x
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二元一次方程2x+y=1,則用x的代數(shù)式表示y=
1-2x
1-2x

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