某中學(xué)新建了一棟層的教學(xué)大樓,每層樓有間教室,進(jìn)出這棟大樓共有道門,其中兩道正門大小相同,兩道側(cè)門大小也相同.安全檢查中,對(duì)道門進(jìn)行了測(cè)試:當(dāng)同時(shí)開(kāi)啟一道正門和兩道側(cè)門時(shí),分鐘內(nèi)可以通過(guò)名學(xué)生;當(dāng)同時(shí)開(kāi)啟一道正門和一道側(cè)門時(shí),分鐘內(nèi)可以通過(guò)名學(xué)生.
(1)求平均每分鐘一道正門和一道側(cè)門各可以通過(guò)多少名學(xué)生?
(2)檢查中發(fā)現(xiàn),緊急情況下因?qū)W生擁擠,出門的效率將降低,安全檢查規(guī)定,在緊急情況下全大樓的學(xué)生應(yīng)在分鐘內(nèi)通過(guò)這道門安全撤離,假設(shè)這棟教學(xué)大樓每間教室最多有名學(xué)生,問(wèn):建造的這道門是否符合安全規(guī)定?請(qǐng)說(shuō)明理由.
(1),;(2)符合.
【解析】此題考查的是二元一次方程組的應(yīng)用
(1)設(shè)平均每分鐘一道正門可以通過(guò)x名學(xué)生,一道側(cè)門可以通過(guò)y名學(xué)生,根據(jù)當(dāng)同時(shí)開(kāi)啟一道正門和兩道側(cè)門時(shí),分鐘可以通過(guò)名學(xué)生;當(dāng)同時(shí)開(kāi)啟一道正門和一道側(cè)門時(shí),分鐘可以通過(guò)名學(xué)生.兩個(gè)關(guān)系列方程組求解.
(2)根據(jù)(1)的數(shù)據(jù),可以求出擁擠時(shí)分鐘道門可通過(guò)的學(xué)生人數(shù),與這棟樓學(xué)生數(shù)比較得出答案.
(1)設(shè)平均每分鐘一道正門可以通過(guò)x名學(xué)生,一道側(cè)門可以通過(guò)y名學(xué)生,
由題意得,解得,
答:平均每分鐘一道正門可以通過(guò)名學(xué)生,一道側(cè)門各可以通過(guò)名學(xué)生,
(2)符合.這棟樓最多有學(xué)生(名).
擁擠時(shí),5分鐘內(nèi)4道門能通過(guò)的學(xué)生數(shù)為:(名).
∵,
∴建造的4道門符合安全規(guī)定.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省丹陽(yáng)市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
(12分)某中學(xué)新建了一棟4層的教學(xué)大樓每層有8間教室,進(jìn)出這棟大樓共有四道門,其中兩道正門大小相同,兩道側(cè)門大小相同.安全檢查中,對(duì)四道門進(jìn)行了測(cè)試:當(dāng)同時(shí)開(kāi)啟一道正門和兩道側(cè)門時(shí),2分鐘內(nèi)可以通過(guò)560名學(xué)生;當(dāng)同時(shí)開(kāi)啟一道正門和一道側(cè)門時(shí),4分鐘內(nèi)可以通過(guò)800名學(xué)生.
1.(1)求平均每分鐘一道正門和一道側(cè)門各可以通過(guò)多少名學(xué)生?
2.(2)檢查中發(fā)現(xiàn),緊急情況時(shí)因?qū)W生擁擠,出門效率將降低20%,安全檢查規(guī)定,在緊急情況下全大樓的學(xué)生應(yīng)在5分鐘內(nèi)通過(guò)這4道門安全撤離.假設(shè)這棟教學(xué)大樓每間教室最多有45名學(xué)生,問(wèn):建造這4道門是否符合安全規(guī)定,請(qǐng)說(shuō)明理由
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某中學(xué)新建了一棟層的教學(xué)大樓,每層樓有間教室,進(jìn)出這棟大樓共有道門,其中兩道正門大小相同,兩道側(cè)門大小也相同.安全檢查中,對(duì)道門進(jìn)行了測(cè)試:當(dāng)同時(shí)開(kāi)啟一道正門和兩道側(cè)門時(shí),分鐘內(nèi)可以通過(guò)名學(xué)生;當(dāng)同時(shí)開(kāi)啟一道正門和一道側(cè)門時(shí),分鐘內(nèi)可以通過(guò)名學(xué)生.
(1)求平均每分鐘一道正門和一道側(cè)門各可以通過(guò)多少名學(xué)生?
(2)檢查中發(fā)現(xiàn),緊急情況下因?qū)W生擁擠,出門的效率將降低,安全檢查規(guī)定,在緊急情況下全大樓的學(xué)生應(yīng)在分鐘內(nèi)通過(guò)這道門安全撤離,假設(shè)這棟教學(xué)大樓每間教室最多有名學(xué)生,問(wèn):建造的這道門是否符合安全規(guī)定?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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