(2006•荊門)如圖,某鄉(xiāng)村小學(xué)有A、B兩棟教室,B棟教室在A棟教室正南方向36米處,在A棟教室西南方向300米的C處有一輛拖拉機(jī)以每秒8米的速度沿北偏東60°的方向CF行駛,若拖拉機(jī)的噪聲污染半徑為100米,試問(wèn)A、B兩棟教室是否受到拖拉機(jī)噪聲的影響若有影響,影響的時(shí)間有多少秒?(計(jì)算過(guò)程中取1.7,各步計(jì)算結(jié)果精確到整數(shù))

【答案】分析:是否受影響決定于點(diǎn)A、B到拖拉機(jī)所行使的公路的距離,所以過(guò)點(diǎn)B作BH⊥CF,垂足為H,作AH′⊥CF,H′為垂足,分別求BH、AH′的長(zhǎng),與100進(jìn)行比較得結(jié)論.
解答:解:過(guò)點(diǎn)C作直線AB的垂線,垂足為D.
設(shè)拖拉機(jī)行駛路線CF與AD交于點(diǎn)E
∵AC=300米,∠ACD=45°,
∴CD=AD=300÷=300(米)
DE=CD•tan30°=300×=100≈170(米),
∴BE=300-36-170=94(米).
過(guò)點(diǎn)B作BH⊥CF,垂足為H,則∠EBH=30°.
∴BH=BE•cos30°=94×≈80(米).
∵80米<100米,
∴B棟教室受到拖拉機(jī)噪聲影響.
以點(diǎn)B為圓心,100為半徑作弧,交CF于M、N兩點(diǎn),
則MN=2=2×60=120(米).
B棟教室受噪聲影響的時(shí)間為:120÷8=15(秒).
作AH′⊥CF,H′為垂足,則∠EAH′=30°.
又AE=36+94=130,
∴AH′=AE•cos30°=130×=111(米).
∵111米>100米,
∴A棟教室不受拖拉機(jī)噪聲影響.
點(diǎn)評(píng):此題涉及到兩個(gè)點(diǎn)到直線的距離,所以計(jì)算較復(fù)雜,須認(rèn)真仔細(xì)分析解答.
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(2006•荊門)如圖,把一個(gè)等腰直角△ABC沿斜邊上的中線CD(裁剪線)剪一刀,把分割成的兩部分拼成一個(gè)四邊形A′BCD,如示意圖(1).(以下有畫圖要求的,工具不限,不必寫畫法和證明)
(1)猜一猜:四邊形A′BCD一定是______;
(2)試一試:按上述的裁剪方法,請(qǐng)你拼一個(gè)與圖(1)不同的四邊形,并在圖(2)中畫出示意圖.
[探究]在等腰直角△ABC中,請(qǐng)你沿一條中位線(裁剪線)剪一刀,把分割成的兩部分拼成一個(gè)特殊四邊形.
(1)想一想:你能拼得的特殊四邊形分別是______;(寫出兩種)
(2)畫一畫:請(qǐng)分別在圖(3)、圖(4)中畫出你拼得的這兩個(gè)特殊四邊形的示意圖.
[拓展]在等腰直角△ABC中,請(qǐng)你沿一條與中線、中位線不同的裁剪線剪一刀,把分割成的兩部分拼成一個(gè)特殊四邊形.
(1)變一變:你確定的裁剪線是______,(寫出一種)拼得的特殊四邊形是______;
(2)拼一拼:請(qǐng)?jiān)趫D(5)中畫出你拼得的這個(gè)特殊四邊形的示意圖.

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(2006•荊門)如圖,有一張面積為1的正方形紙片ABCD,M、N分別是AD、BC邊的中點(diǎn),將C點(diǎn)折疊至MN上,落在P點(diǎn)的位置,折痕為BQ,連接PQ,則PQ=   

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(2006•荊門)如圖,直線AE∥CD,∠EBF=135°,∠BFD=60°,則∠D等于( )

A.75°
B.45°
C.30°
D.15°

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(2006•荊門)如圖,是用火柴棒擺出的一系列三角形圖案,按這種方案擺下去,當(dāng)每邊上擺2006根火柴棒時(shí),共需要擺    根火柴棒.

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