如圖所示 ,在等邊中,D、E分別是AB、AC上的點(diǎn),,如圖(1),然后將繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使B、A、E三點(diǎn)在同一直線上,得到圖(2),M、N分別是BD、CE的中點(diǎn),連接AM、AN、MN得到圖(3),請(qǐng)解答下列問(wèn)題:

(1)在圖(2)中,線段BD與線段CE的大小關(guān)系是                         ;

(2)在圖(3)中,是相似三角形嗎?請(qǐng)證明你的結(jié)論。

 

(1)BD=CE;

(2)相似,先證明,再證明,可得AM=AN,,則,所以也是等邊三角形,因此。

 解析:略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在等邊中△ABC,D、E分別是AB、AC上的點(diǎn),DE∥BC,如圖(1),然后將△ADE繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)120°,使B、A、E三點(diǎn)在同一直線上,得到圖(2),M、N分別是BD、CE的中點(diǎn),連接AM、AN、MN得到圖(3),請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
(1)在圖(2)中,線段BD與線段CE的大小關(guān)系是
BD=CE
BD=CE
;
(2)在圖(3)中,△AMN與△ABC是相似三角形嗎?請(qǐng)證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示 ,在等邊中,D、E分別是AB、AC上的點(diǎn),,如圖(1),然后將繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使B、A、E三點(diǎn)在同一直線上,得到圖(2),M、N分別是BD、CE的中點(diǎn),連接AM、AN、MN得到圖(3),請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
(1)在圖(2)中,線段BD與線段CE的大小關(guān)系是                         ;
(2)在圖(3)中,是相似三角形嗎?請(qǐng)證明你的結(jié)論。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年湖南省郴州市九年級(jí)下學(xué)期基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

如圖所示 ,在等邊中,D、E分別是AB、AC上的點(diǎn),,如圖(1),然后將繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使B、A、E三點(diǎn)在同一直線上,得到圖(2),M、N分別是BD、CE的中點(diǎn),連接AM、AN、MN得到圖(3),請(qǐng)解答下列問(wèn)題:

(1)在圖(2)中,線段BD與線段CE的大小關(guān)系是                          ;

(2)在圖(3)中,是相似三角形嗎?請(qǐng)證明你的結(jié)論。

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年湖南省郴州市九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,在等邊中△ABC,D、E分別是AB、AC上的點(diǎn),DE∥BC,如圖(1),然后將△ADE繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)120°,使B、A、E三點(diǎn)在同一直線上,得到圖(2),M、N分別是BD、CE的中點(diǎn),連接AM、AN、MN得到圖(3),請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
(1)在圖(2)中,線段BD與線段CE的大小關(guān)系是______;
(2)在圖(3)中,△AMN與△ABC是相似三角形嗎?請(qǐng)證明你的結(jié)論.

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