Question

讀兩幅統(tǒng)計圖（如圖1、圖2），反映了某市甲、乙兩所中學學生參加課外活動的情況．請你通過圖中信息回答下面的問題．
（1）2011年，甲校和乙校共有3105名學生參加課外活動．
（2）2009年兩校共有480位學生參加了文體活動．
（3）2011年兩校參加科技活動的學生占兩�？倲�(shù)的11%．
（4）2011年甲校參加其他課外活動的學生人數(shù)比乙校多．
以上問題，其中正確的有

1. A.
   1個
2. B.
   2個
3. C.
   3個
4. D.
   4個

Answer 1

C
分析：（1）根據(jù)圖（1）求得兩校的人數(shù)的和即可；
（2）根據(jù)每個學校參加文體活動的人數(shù)乘以所占的比例即可求得人數(shù)，求得兩個班的參加問題活動的人數(shù)，求和即可；
（3）求得兩個班參加科技活動的總人數(shù)，除以參加課外活動的人數(shù)即可；
（4）每個學校參加其他課外活動的人數(shù)乘以所占的比例即可求得人數(shù)，進行比較即可．
解答：（1）2000+1105=3105（名），故命題正確；
（2）600×50%+600×30%=480（名），故命題正確；
（3）=11%，故命題正確；
（4）2011年甲校參加其他課外活動的學生人數(shù)是：2000×12%=240（人），
2011年乙校參加其他課外活動的學生人數(shù)是：1105×60=660（人），
命題錯誤．
故選C．
點評：本題考查了折線統(tǒng)計圖，與扇形統(tǒng)計圖，正確讀圖，理解圖形告訴的信息是關鍵．