函數(shù)y=
x
2-x
的自變量的取值范圍是（　�。�
A．x＜2B．x＞2C．x≥2D．x≤2
根據(jù)題意得，2-x＞0，
解得x＜2．
故選A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

二次函數(shù)y=x2的圖象如圖所示，自原點(diǎn)開(kāi)始依次向上作內(nèi)角為60度、120度的菱形（其中兩個(gè)頂點(diǎn)在拋物線上另兩個(gè)頂點(diǎn)在y軸上，相鄰的菱形在y軸上有一個(gè)公共點(diǎn)），則第2010個(gè)菱形的周長(zhǎng)=
16080
3
16080
3
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010•豐臺(tái)區(qū)一模）已知二次函數(shù)y=x2-mx+m-2．
（1）求證：無(wú)論m為任何實(shí)數(shù)，該二次函數(shù)的圖象與x軸都有兩個(gè)交點(diǎn)；
（2）當(dāng)該二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（3，6）時(shí)，求二次函數(shù)的解析式；
（3）將直線y=x向下平移2個(gè)單位長(zhǎng)度后與（2）中的拋物線交于A、B兩點(diǎn)（點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊），一個(gè)動(dòng)點(diǎn)P自A點(diǎn)出發(fā)，先到達(dá)拋物線的對(duì)稱(chēng)軸上的某點(diǎn)E，再到達(dá)x軸上的某點(diǎn)F，最后運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B．求使點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的總路徑最短的點(diǎn)E、點(diǎn)F的坐標(biāo)，并求出這個(gè)最短總路徑的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：第27章《二次函數(shù)》中考題集（07）：27.2 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)（解析版） 題型：選擇題

坐標(biāo)平面上，二次函數(shù)y=x2的圖形過(guò)A、B兩點(diǎn)，其中A、B兩點(diǎn)的x坐標(biāo)分別為2、4．若自A作y軸的平行線，自B作x軸的平行線，且兩線交于C點(diǎn)，則C點(diǎn)坐標(biāo)為（ ）
A．（2，8）
B．（2，2）
C．（4，2）
D．（4，2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：第26章《二次函數(shù)》中考題集（06）：26.1 二次函數(shù)（解析版） 題型：選擇題

坐標(biāo)平面上，二次函數(shù)y=x2的圖形過(guò)A、B兩點(diǎn)，其中A、B兩點(diǎn)的x坐標(biāo)分別為2、4．若自A作y軸的平行線，自B作x軸的平行線，且兩線交于C點(diǎn)，則C點(diǎn)坐標(biāo)為（ ）
A．（2，8）
B．（2，2）
C．（4，2）
D．（4，2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011年福建省漳州市平和縣大坪中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（四）（解析版） 題型：解答題

已知二次函數(shù)y=x2-mx+m-2．
（1）求證：無(wú)論m為任何實(shí)數(shù)，該二次函數(shù)的圖象與x軸都有兩個(gè)交點(diǎn)；
（2）當(dāng)該二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（3，6）時(shí)，求二次函數(shù)的解析式；
（3）將直線y=x向下平移2個(gè)單位長(zhǎng)度后與（2）中的拋物線交于A、B兩點(diǎn)（點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊），一個(gè)動(dòng)點(diǎn)P自A點(diǎn)出發(fā)，先到達(dá)拋物線的對(duì)稱(chēng)軸上的某點(diǎn)E，再到達(dá)x軸上的某點(diǎn)F，最后運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B．求使點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的總路徑最短的點(diǎn)E、點(diǎn)F的坐標(biāo)，并求出這個(gè)最短總路徑的長(zhǎng)．

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