現(xiàn)定義運(yùn)算“★”，對于任意實數(shù)a、b，都有a★b=a2﹣3a+b，如：3★5=32﹣3×3+5，根據(jù)定義的運(yùn)算求2★（-1）= ．若 x★2=6，則實數(shù)x的值是 ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省棗莊市學(xué)業(yè)水平模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

校車安全是近幾年社會關(guān)注的重大問題，安全隱患主要是超載和超速．某中學(xué)數(shù)學(xué)活動小組設(shè)計了如下檢測公路上行駛的汽車速度的實驗：如圖，先在公路旁邊選取一點C，再在筆直的車道l上確定點D，使CD與l垂直，測得CD的長等于21米，在l上點D的同側(cè)取點A，B，使∠CAD=30°, ∠CBD=60°

（1）求AB的長（精確到0．1米，參考數(shù)據(jù)：=1.73，=1.41）；

（2）已知本路段對校車限速為40千米/小時，若測得某輛校車從A到B用時2秒，這輛校車是否超速?請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級下學(xué)期第一次段測數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

用一個圓心角為90°半徑為8的扇形做一個圓錐的側(cè)面，則這個圓錐底面半徑為_________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省九年級下學(xué)期綜合練習(xí)一考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

閱讀下面材料：

小炎遇到這樣一個問題：如圖1，點E、F分別在正方形ABCD的邊BC，CD上，∠EAF=45°，連結(jié)EF，則EF=BE+DF，試說明理由．

小炎是這樣思考的：要想解決這個問題，首先應(yīng)想辦法將這些分散的線段相對集中．她先后嘗試了翻折、旋轉(zhuǎn)、平移的方法，最后發(fā)現(xiàn)線段AB，AD是共點并且相等的，于是找到解決問題的方法．她的方法是將△ABE繞著點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到△ADG，再利用全等的知識解決了這個問題（如圖2）．

參考小炎同學(xué)思考問題的方法，解決下列問題：

（1）如圖3，四邊形ABCD中，AB=AD，∠BAD=90°點E，F(xiàn)分別在邊BC，CD上，∠EAF=45°．若∠B，∠D都不是直角，則當(dāng)∠B與∠D滿足_ 關(guān)系時，仍有EF=BE+DF；

（2）如圖4，在△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，點D、E均在邊BC上，且∠DAE=45°，若BD=1， EC=2，求DE的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省九年級下學(xué)期綜合練習(xí)一考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知：如圖，正方形ABCD，E，F(xiàn)分別為DC，BC中點．求證：AE=AF．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省九年級下學(xué)期綜合練習(xí)一考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在某�！拔业闹袊鴫簟毖葜v比賽中，有9名學(xué)生參加決賽，他們決賽的最終成績各不相同．其中的一名學(xué)生想要知道自己能否進(jìn)入前5名，不僅要了解自己的成績，還要了解這9名學(xué)生成績的

A．眾數(shù) B．方差 C．平均數(shù) D．中位數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年海南省�？谑芯拍昙壪聦W(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，BD是海秀大道東西走向的一段．海秀大道限速70千米/小時．在測速點A的正北方米的B處有一輛汽車正向東行駛．第一次測得該汽車在A的北偏東300的C處；2秒鐘后，又測得該汽車在A的北偏東600的D處．求這輛汽車的速度是多少？它超速了嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年海南省海口市九年級下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

不等式組的解集是（ ）

A． B． C． D．無解

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省洛江區(qū)九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，小紅隨意在地板上踢毽子，則毽子恰好落在黑色方磚上的概率為_____．

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同步練習(xí)冊答案