下面的頻數(shù)分布折線圖分別表示我國A市與B市在2014年4月份的日平均氣溫的情況，記該月A市和B市日平均氣溫是8℃的天數(shù)分別為a天和b天，則a+b=　　．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


為了解“數(shù)學(xué)思想作文對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)幫助有多大？”一研究員隨機(jī)抽取了一定數(shù)量的高校

大一學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查，并將調(diào)查得到的數(shù)據(jù)用下面的扇形圖和表1來表示（圖、表都沒制作完成）．

選項(xiàng)

幫助很大

幫助較大

幫助不大

幾乎沒有幫助

人數(shù)

a

543

269

b

表1
 

根據(jù)上面圖、表提供的信息，

（1）請問：這次共有多少名學(xué)生參加了問卷調(diào)查？

（2）算出“表1”中a、b的值．

（注：計(jì)算中涉及到的“人數(shù)”均精確到1）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


方程x2﹣（m+6）+m2=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根，且滿足x1+x2=x1x2，則m的值是（  ）

　

A．

﹣2或3

B．

3

C．

﹣2

D．

﹣3或2

 

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計(jì)算2x（3x2+1），正確的結(jié)果是（　�。�

　   A．5x3+2x             B．                             6x3+1                          C． 6x3+2x     D． 6x2+2x

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，已知正方形ABCD，點(diǎn)E是邊AB的中點(diǎn)，點(diǎn)O是線段AE上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)（不與A、E重合），以O(shè)為圓心，OB為半徑的圓與邊AD相交于點(diǎn)M，過點(diǎn)M作⊙O的切線交DC于點(diǎn)N，連接OM、ON、BM、BN．記△MNO、△AOM、△DMN的面積分別為S1、S2、S3，則下列結(jié)論不一定成立的是（　�。�

A．S1＞S2+S3              B．                             △AOM∽△DMN        C． ∠MBN=45°     D． MN=AM+CN


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知在以點(diǎn)O為圓心的兩個(gè)同心圓中，大圓的弦AB交小圓于點(diǎn)C，D（如圖）．

（1）求證：AC=BD；

（2）若大圓的半徑R=10，小圓的半徑r=8，且圓O到直線AB的距離為6，求AC的長．

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下列圖形中是軸對稱圖形但不是中心對稱圖形的是(   )

A．

B．

C．

D．

　

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