如圖,某校數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)欲測(cè)量一座垂直于地面的古塔BD的高度,他們先在A處測(cè)得古塔頂端點(diǎn)D的仰角為45°,再沿著BA的方向后退20m至C處,測(cè)得古塔頂端點(diǎn)D的仰角為30°.求該古塔BD的高度(結(jié)果保留根號(hào)).
分析:在Rt△ABD和Rt△BCD中,分別解直角三角形,用BD表示AB和BC,然后根據(jù)BC-AB=20m,可求得塔BD的高度.
解答:解:根據(jù)題意可知:∠BAD=45°,∠BCD=30°,AC=20m.
在Rt△ABD中,
∵∠BAD=∠BDA=45°,
∴AB=BD.
在Rt△BDC中,
∵tan∠BCD=
BD
BC

BD
BC
=
3
3
,
則BC=
3
BD,
又∵BC-AB=AC,
3
BD-BD=20,
解得:BD=
20
3
-1
=10
3
+10(m).
答:古塔BD的高度為(10
3
+10
)m.
點(diǎn)評(píng):本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是利用仰角建立直角三角形,利用解直角三角形的知識(shí)分別用BD表示出AB、BC的長(zhǎng)度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校數(shù)學(xué)興趣小組利用太陽(yáng)光測(cè)量一旗桿的高度,如圖,在同一時(shí)刻,測(cè)得旗桿的影長(zhǎng)為6米,小明的影長(zhǎng)1.0米,已知小明的身高為1.5米,求旗桿的高度?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(本小題滿分8分)如圖,某校數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)欲測(cè)量一座垂直于地面的古塔BD的高度,他們先在A處測(cè)得古塔頂端點(diǎn)D的仰角為45°,再沿著BA的方向后退20m至C處,測(cè)得古塔頂端點(diǎn)D的仰角為30°。求該古塔BD的高度(,結(jié)果保留一位小數(shù))。

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(本小題滿分8分)如圖,某校數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)欲測(cè)量一座垂直于地面的古塔BD的高度,他們先在A處測(cè)得古塔頂端點(diǎn)D的仰角為45°,再沿著BA的方向后退20m至C處,測(cè)得古塔頂端點(diǎn)D的仰角為30°。求該古塔BD的高度(,結(jié)果保留一位小數(shù))。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(安徽蕪湖卷)數(shù)學(xué) 題型:解答題

(本小題滿分8分)如圖,某校數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)欲測(cè)量一座垂直于地面的古塔BD的高度,他們先在A處測(cè)得古塔頂端點(diǎn)D的仰角為45°,再沿著BA的方向后退20m至C處,測(cè)得古塔頂端點(diǎn)D的仰角為30°。求該古塔BD的高度(,結(jié)果保留一位小數(shù))。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(安徽蕪湖卷)數(shù)學(xué) 題型:解答題

(本小題滿分8分)如圖,某校數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)欲測(cè)量一座垂直于地面的古塔BD的高度,他們先在A處測(cè)得古塔頂端點(diǎn)D的仰角為45°,再沿著BA的方向后退20m至C處,測(cè)得古塔頂端點(diǎn)D的仰角為30°。求該古塔BD的高度(,結(jié)果保留一位小數(shù))。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案