A、B兩地相距50km,一輛貨車以40km/h的速度從A地開出,一輛客車以32km/h的速度從B地開出同向而行,則圖中線段圖表示的相等到關(guān)系是________.

答案:略
解析:

當(dāng)貨車追上客車時,貨車的行程就等于客車的行程+50


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩地相距50km,A騎自行車從甲地到乙地,出發(fā)3小時20分鐘后,B騎摩托車也從甲地去乙地.已知B的速度是A的速度的3倍,結(jié)果兩人同時到達(dá)乙地.求A、B兩人的速度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

A、B兩地相距50km,一輛汽車從A地開往B地,設(shè)汽車到達(dá)B地所用的時間y(小時)、平均速度x(千米/時),則關(guān)于x的函數(shù)的大致圖象是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

A、B兩地相距50km,甲、乙兩人在某日同時接到通知,都要從A到B地且行駛路線相同,甲騎自行車從A地出發(fā)駛往B地,乙也于同日騎摩托車從A地出發(fā)駛往B地,如圖折線PQR和線段MN分別表示甲、乙兩人所行駛的里程數(shù)s(km)與接到通知后的時間t(時)之間的函數(shù)關(guān)系的圖象.
(1)接到通知后,甲出發(fā)多少小時后,乙才出發(fā)?
(2)求乙行駛多少小時追上了甲,這時兩人距B地還有多遠(yuǎn)?
(3)從圖中分析,若甲按原方式運(yùn)動,乙保持原來速度且乙接到通知后4小時出發(fā),問甲、乙兩人途中是否相遇?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩地相距50km,汽車與自行車都從甲地去乙地,汽車晚出發(fā)1.5h而早到1h,已知汽車速度是自行車速度的2.5倍,則它們的速度分別是每小時(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩地相距50km,A騎自行車從甲地到乙地,出發(fā)1小時30分鐘后,B騎摩托車也從甲地去乙地,已知B的速度是A的速度的2.5倍,并且B比A早1小時到達(dá),求AB兩人的速度.

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