某學(xué)習(xí)小組6人的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)分別為50分，100分，60分，70分，80分，60分，則這次成績(jī)的中位數(shù)、眾數(shù)分別為               （   ）
A．60分， 60分B．70分，60分C．70分，80分D．65分，60分
D
把數(shù)據(jù)從小到大的順序排列：50，60，60，70，80，100，位于中間的數(shù)是60，70，所以中位數(shù)是；（60+70）÷2=65（分）；60分出現(xiàn)的次數(shù)最多，故眾數(shù)為：60分，故選D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某班為了從甲、乙兩同學(xué)中選出班長(zhǎng)，進(jìn)行了一次演講答辯與民主測(cè)評(píng)，A，B，C，D，E五位老師作為評(píng)委，對(duì)“演講答辯”情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，全班50位同學(xué)參與了民主測(cè)評(píng)，結(jié)果如下表所示：
表1：演講答辯得分表（單位：分）  表2：民主測(cè)評(píng)票數(shù)統(tǒng)計(jì)表（單位：張）
 
A
B
C
D
E
 
 
“好”票數(shù)
“較好”票數(shù)
“一般”票數(shù)
甲
90
92
94
95
88
 
甲
40
7
3
乙
89
86
87
94
91
 
乙
42
4
4
規(guī)定：演講答辯得分按“去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分再算平均分”的方法確定； 民主測(cè)評(píng)得分＝“好”票數(shù)×2分＋“較好”票數(shù)×1分＋“一般”票數(shù)×0分；綜合得分=演講答辯得分×（1－a）+民主測(cè)評(píng)得分×a（0.5≤a≤0.8）．
小題1:當(dāng)a=0.6時(shí)，甲的綜合得分是多少？
小題2:a為何值時(shí)，甲與乙的綜合得分一樣高？
小題3:試問乙有可能當(dāng)班長(zhǎng)嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一中體育運(yùn)動(dòng)會(huì)有11名同學(xué)參加女子百米短跑，她們預(yù)賽成績(jī)各不相同，取前五名參加決賽，小穎已經(jīng)知道了自己的成績(jī)，她想知道自己是否進(jìn)入了決賽，還需知道這11名同學(xué)成績(jī)的
A．方差B．極差C．中位數(shù)D．平均數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

新浪網(wǎng)作了一次民意調(diào)查，當(dāng)問及消費(fèi)者“認(rèn)為我們國(guó)家今年的經(jīng)濟(jì)狀況怎么樣？”時(shí)，調(diào)查結(jié)果顯示：42.4%的消費(fèi)者認(rèn)為今年我國(guó)經(jīng)濟(jì)保持平穩(wěn)，16.7%的消費(fèi)者認(rèn)為經(jīng)濟(jì)將逐漸繁榮，33.1%的消費(fèi)者認(rèn)為將出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)放緩或下行，部分消費(fèi)者回答“不清楚”。見圖。請(qǐng)回答下列問題：

小題1:圖中“經(jīng)濟(jì)將逐漸繁榮”這一組的柱狀圖畫得不完整，請(qǐng)補(bǔ)全。（2分）
小題2:回答“不清楚”的消費(fèi)者所占比例為         。其中“42.4%、16.7%”等在統(tǒng)計(jì)學(xué)中叫             。（4分）
小題3:回答“經(jīng)濟(jì)放緩或下行”的人數(shù)為0.662萬(wàn)人，那么認(rèn)為“經(jīng)濟(jì)將逐漸繁榮”的人數(shù)是      萬(wàn)人。（2分）
小題4:雖然，消費(fèi)者對(duì)我國(guó)今年經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的判斷存在一定的分歧，但多數(shù)仍持相對(duì)樂觀態(tài)度，認(rèn)為經(jīng)濟(jì)形勢(shì)平穩(wěn)或者逐步繁榮的被訪者占到了近       成（注：一成=10%）。（2分）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

為了了解某校2000名學(xué)生的體重情況，從中抽取了150名學(xué)生的體重，就這個(gè)問題來(lái)說(shuō)，下面說(shuō)法正確的是
A．2000名學(xué)生的體重是總體B．2000名學(xué)生是總體
C．每個(gè)學(xué)生是個(gè)體D．150名學(xué)生是所抽取的一個(gè)樣本

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某中學(xué)開展以“三創(chuàng)一辦”為中心，以“校園文明”為主題的手抄報(bào)比賽．同學(xué)們積極參與，參賽同學(xué)每人交了一份得意作品，所有參賽作品均獲獎(jiǎng)，獎(jiǎng)項(xiàng)分為一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，將獲獎(jiǎng)結(jié)果繪制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖．請(qǐng)你根據(jù)圖中所給信息解答下列問題：
各獎(jiǎng)項(xiàng)人數(shù)百分比統(tǒng)計(jì)圖                  各項(xiàng)獎(jiǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖
         
（1）一等獎(jiǎng)所占的百分比是______；（2分）
（2）在此次比賽中，一共收到多少份參賽作品？請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；（4分）
（3）各獎(jiǎng)項(xiàng)獲獎(jiǎng)學(xué)生分別有多少人？（2分）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

今年，某社區(qū)響應(yīng)揚(yáng)州市政府“愛心一日捐”的號(hào)召，積極組織社區(qū)居民參加獻(xiàn)愛心活動(dòng).為了解該社區(qū)居民捐款情況，對(duì)社區(qū)部分捐款戶數(shù)進(jìn)行分組統(tǒng)計(jì)（統(tǒng)計(jì)表如下）,數(shù)據(jù)整理成如圖所示的不完整統(tǒng)計(jì)圖.已知Ａ、Ｂ兩組捐款戶數(shù)直方圖的面積比為1：5，請(qǐng)結(jié)合圖中相關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題：


小題1:A組的頻數(shù)是多少？本次調(diào)查的樣本容量是多少？
小題2:求出C組的頻數(shù)并補(bǔ)全捐款戶數(shù)直方圖.
小題3:若該社區(qū)有1000戶住戶，請(qǐng)估計(jì)捐款不少于200元的戶數(shù)是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下面是六屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)獲得金牌的一覽表．
第24屆
漢城
第25屆
巴塞羅那
第26屆
亞特蘭大
第27屆
悉尼
第28屆
雅典
第29屆
北京
5塊
16塊
16塊
28塊
32塊
51塊
在5，16，16，28，32，51這組數(shù)據(jù)中，眾數(shù)和中位數(shù)分別是（     ）
A、16，16   B、16，28   C、16，22    D、51，16

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

隨機(jī)抽查某城市30天的空氣狀況統(tǒng)計(jì)如下：
污染指數(shù)（w）
40
60
90
110
120
天數(shù)（t）
3
3
9
10
5
其中w≤50時(shí)，空氣質(zhì)量為優(yōu)；50＜w≤100時(shí)，空氣質(zhì)量為良；100＜w≤150時(shí)，空氣質(zhì)量為輕微污染。
小題1:請(qǐng)用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示這30天中空氣質(zhì)量的優(yōu)、良、輕微污染。
小題2:估計(jì)該城市一年（365天）中有多少天空氣質(zhì)量達(dá)到良（含良）以上。

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同步練習(xí)冊(cè)答案