23-(-76)-36-(-105)

解:23-(-76)-36-(-105),
=23+76-36+105,
=204-36,
=168.
分析:根據(jù)有理數(shù)的減法運(yùn)算法則去掉括號(hào),然后根據(jù)有理數(shù)的加法運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算即可得解.
點(diǎn)評(píng):本題考查了有理數(shù)的加法運(yùn)算,有理數(shù)的減法運(yùn)算,熟記運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(-8)+(+9)-(-5)+(-3).
(
2
3
+
4
9
-
5
6
)×18

(
2
3
-
1
2
)÷(-
7
6
14
5

-42+(-20)÷(-5)-6×(-2)3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算與化簡(jiǎn):
(1)23+(+76)+(-36)+(-23);  
(2)(-1)10×22+(-2)3÷2
(3)3a+4(a-
1
2
b)-2((3a+b)    
(4)
1
2
xy2+
2
3
xy2-(
1
2
xy2-
7
3
xy2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算
(1)23-(-76)-36-(-105)
(2)(-2)2+[18-(-3)×2]÷4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

23-(-76)-36-(-105)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

計(jì)算與化簡(jiǎn):
(1)23+(+76)+(-36)+(-23)
(2)(-1)10×22+(-2)3÷2
(3)3a+4(a-數(shù)學(xué)公式b)-2((3a+b)    
(4)數(shù)學(xué)公式xy2+數(shù)學(xué)公式xy2-(數(shù)學(xué)公式xy2-數(shù)學(xué)公式xy2

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