19．以下各組線段為邊不能組成三角形的是（　　）
A．4，3，3B．1，5，6C．2，5，4D．5，8，4

分析 根據(jù)三角形的三邊關(guān)系“兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊”進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、∵3+3＞4，∴能組成三角形，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、∵1+5=6，∴不能組成三角形，故本選項(xiàng)正確；
C、∵2+4＞5，∴3，4，5能組成三角形，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、∵5+5＞8，∴能組成三角形，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了三角形的三邊關(guān)系，是基礎(chǔ)題，熟記三邊關(guān)系是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．把分式$\frac{2016x}{x+y}$（x+y≠0）中的分子、分母同時(shí)擴(kuò)大10倍，那么分式的值（　�。�
A．不改變B．縮小10倍
C．擴(kuò)大10倍D．改變?yōu)樵瓉?lái)的$\frac{1}{100}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖，△ABC內(nèi)接于圓O，若圓的半徑是$\frac{5}{2}$，AB=3，求tanC的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖，四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O，E為AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn)，若∠AOC=140°．求∠EBC的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖，有一塊直角三角形紙片，兩直角邊AC=6cm，BC=8cm，現(xiàn)將直角邊AC沿直線AD折疊，使它落在斜邊AB上且與AE重合，則CD等于（　�。�
A．2cmB．3cmC．4cmD．5cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．計(jì)算下列各題
（1）（-2x2y）2•$\frac{1}{2}x{y^2}+{x^3}{y^2}$
（2）$-{3^2}+{（-\frac{1}{2}）^{-3}}+{（{2015^2}-2015）^0}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．（1）問(wèn)題背景：
如圖1：在四邊形ABCD中，AB=AD，∠BAD=120°，∠B=∠ADC=90°，E、F分別是BC，CD上的點(diǎn)且∠EAF=
60°，探究圖中線段BE、EF、FD之間的數(shù)量關(guān)系．
小王同學(xué)探究此問(wèn)題的方法是，延長(zhǎng)FD到點(diǎn)G．使DG=BE．連結(jié)AG，先證明△ABE≌△ADG，再證明△AEF≌△AGF，可得出結(jié)論，他的結(jié)論應(yīng)是BE+DF=EF；

（2）探索延伸：如圖2，若在四邊形ABCD中，AB=AD，∠B+∠D=180°．E，F(xiàn)分別是BC，CD上的點(diǎn)，且∠EAF=$\frac{1}{2}$∠BAD，上述結(jié)論是否仍然成立，并說(shuō)明理由；
（3）實(shí)際應(yīng)用：如圖3，在某次軍事演習(xí)中，艦艇甲在指揮中心（O處）北偏西30°的A處，艦艇乙在指揮中心南偏東70°的B處，并且兩艦艇到指揮中心的距離相等，接到行動(dòng)指令后，艦艇甲向正東方向以45海里/小時(shí)的速度前進(jìn)，同時(shí)艦艇乙沿北偏東50°的方向以60海里/小時(shí)的速度前進(jìn)，2小時(shí)后，指揮中心觀測(cè)到甲、乙兩地分別到達(dá)E、F處，且兩艦艇之間的夾角為70°，試求此時(shí)兩艦艇之間的距離．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．王磊花了24元買了一瓶洗發(fā)水，這瓶洗發(fā)水是按標(biāo)價(jià)打8折后售出的，則這瓶洗發(fā)水的標(biāo)價(jià)是30元．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．點(diǎn)P在第二象限內(nèi)，且點(diǎn)P到x軸距離為6，到y(tǒng)軸距離為5，則點(diǎn)P的坐標(biāo)為（　�。�
A．（-6，5）B．（-5，6）C．（6，-5）D．（5，-6）

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同步練習(xí)冊(cè)答案