【題目】如圖,在ABC中,∠ABC=90°,AB=6cm,AD=24cm,BCCD的長(zhǎng)度之和為34cm,其中C是直線l上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),請(qǐng)你探究當(dāng)C離點(diǎn)B有多遠(yuǎn)時(shí),ACD是以DC為斜邊的直角三角形.

【答案】8cm

【解析】試題分析: 先根據(jù)BCCD的長(zhǎng)度之和為34cm,可設(shè)BC=x,CD=(34-x),根據(jù)勾股定理可得:AC2=AB2+BC2=62+x2,△ACD是以DC為斜邊的直角三角形,AD=24cm,根據(jù)勾股定理可得:AC2=CD2AD2=(34-x2-242,∴62+x2=(34-x2-242,解方程即可求解.

試題解析:∵BCCD的長(zhǎng)度之和為34cm,

∴設(shè)BC=xcm,則CD=34﹣xcm

∵在ABC中,∠ABC=90°,AB=6cm,

AC2=AB2+BC2=62+x2.

∵△ACD是以DC為斜邊的直角三角形,AD=24cm,

AC2=CD2AD2=34﹣x2﹣242,

62+x2=34﹣x2﹣242,

解得x=8,

BC=8cm.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,解答下列問題:

1)第三次成績(jī)的優(yōu)秀率是多少?并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

2)已求得甲組成績(jī)優(yōu)秀人數(shù)的平均數(shù),方差,請(qǐng)通過計(jì)算說明,哪一組成績(jī)優(yōu)秀的人數(shù)比較穩(wěn)定?

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(1)圖1中,點(diǎn)C的坐標(biāo)為 ;

(2)如圖2,點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,1),點(diǎn)E在射線CD上,過點(diǎn)BBFBEy軸于點(diǎn)F

①當(dāng)點(diǎn)E為線段CD的中點(diǎn)時(shí),求點(diǎn)F的坐標(biāo);

②當(dāng)點(diǎn)E在第二象限時(shí),請(qǐng)直接寫出F點(diǎn)縱坐標(biāo)y的取值范圍.

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【題目】進(jìn)價(jià)為每件40元的某商品,售價(jià)為每件50元時(shí),每星期可賣出500件,市場(chǎng)調(diào)查反映:如果每件的售價(jià)每降價(jià)1元,每星期可多賣出100件,但售價(jià)不能低于每件42元,且每星期至少要銷售800件.設(shè)每件降價(jià)xx為正整數(shù)),每星期的利潤(rùn)為y元.

1)求yx的函數(shù)關(guān)系式并寫出自變量x的取值范圍;

2)若某星期的利潤(rùn)為5600元,此利潤(rùn)是否是該星期的最大利潤(rùn)?說明理由.

3)直接寫出售價(jià)為多少時(shí),每星期的利潤(rùn)不低于5000元?

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根據(jù)圖示信息,整理分析數(shù)據(jù)如下表:

平均數(shù)(分)

中位數(shù)(分)

眾數(shù)(分)

初中部

85

高中部

85

100

(說明:圖中虛線部分的間隔距離均相等)

1)求出表格中的值;

2)結(jié)合兩隊(duì)成績(jī)的平均數(shù)和中位數(shù),分析哪個(gè)隊(duì)的決賽成績(jī)較好;

3)計(jì)算兩隊(duì)決賽成績(jī)的方差,并判斷哪一個(gè)代表隊(duì)選手成績(jī)較為穩(wěn)定.

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根據(jù)以上信息,解答下列問題

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2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“D”對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為    

3)若該校有2000名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)全校學(xué)生中家庭藏書超過60本的人數(shù).

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1)普通列車的行駛路程為多少千米?

2)若高鐵的平均速度(千米/時(shí))是普通列車平均速度(千米/時(shí))的2.5倍,且乘坐高鐵所需時(shí)間比乘坐普通列車所需時(shí)間縮短3小時(shí),求普通列車和高鐵的平均速度.

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