課堂上許老師給出了一道整式求值的題目，許老師把要求的整式(19a2－7ab＋3ab2)－(－4ab－3ab2＋8－3ab＋6ab2＋19a2)寫完后，讓李強同學任意給出一組a、b的值，老師自己說答案．當李強說完：“a＝98，b＝2009”后，許老師不假思索，立刻就說出了答案“－8”．同學們莫名其妙，覺得不可思議，但許老師用堅決的口吻說：“這個答案準確無誤．”親愛的同學，你信嗎？你能說出其中的道理嗎？

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科目：初中數(shù)學 來源：學習周報　數(shù)學　滬科七年級版　2009－2010學年　第8期　總第164期 滬科版 題型：044

課堂上許老師給出了一道整式求值的題目，許老師把要求的整式(19a2－7ab＋3ab2)－(－4ab－3ab2＋8－3ab＋6ab2＋19a2)寫完后，讓李強同學任意給出一組a、b的值，老師自己說答案．當李強說完：“a＝98，b＝2009”后，李老師不假思索，立刻就說出了答案“－8”．同學們莫名其妙，覺得不可思議，但許老師用堅決的口吻說：“這個答案準確無誤．”親愛的同學，你信嗎？你能說出其中的道理嗎？

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科目：初中數(shù)學 來源：學習周報　數(shù)學　華師大七年級版　2009－2010學年　第11期　總第167期 華師大版 題型：044

課堂上許老師給出了一道整式求值的題目，許老師把要求的整式(19a2－7ab＋3ab2)－(－4ab－3ab2＋8－3ab＋6ab2＋19a2)寫完后，讓李強同學任意給出一組a、b的值，老師自己說答案．當李強說完：“a＝98，b＝2009”后，許老師不假思索，立刻就說出了答案“－8”．同學們莫名其妙，覺得不可思議，但許老師用堅定的口吻說：“這個答案準確無誤．”親愛的同學，你信嗎？你能說出其中的道理嗎？

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