計(jì)算:
(1)
12
-
1
3
+
0.75
;
(2)(
3
-2)2+
48
考點(diǎn):二次根式的混合運(yùn)算
專題:計(jì)算題
分析:(1)先把各二次根式化為最簡二次根式得到原式=2
3
-
3
3
+
3
2
,然后合并同類二次根式;
(2)利用完全平方公式進(jìn)行計(jì)算.
解答:解:(1)原式=2
3
-
3
3
+
3
2

=
13
3
6
;
(2)原式=3-4
3
+4+4
3

=7.
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次根式的混合運(yùn)算:先把各二次根式化為最簡二次根式,在進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算,然后合并同類二次根式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,菱形ABCD中,AE⊥BC于點(diǎn)E,BE=CE,AD=4cm.
(1)求菱形ABCD的各角的度數(shù);
(2)求AE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),若點(diǎn)M(x+2,x-1)在第四象限,則x的取值范圍是( 。
A、x>-2B、x<-2
C、x>1D、-2<x<1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某公司承擔(dān)了制作10000件文化衫的任務(wù),原計(jì)劃x天完成,實(shí)際平均每天多做了100個(gè),因此提前5天完成任務(wù).原計(jì)劃天數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

能使
x-1
有意義的x的取值范圍是(  )
A、x>0B、x≥0
C、x>1D、x≥1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在?ABCD中,AB≠AD,AC、BD相交于點(diǎn)O,OE⊥BD交AB于E,若△ADE的周長為16cm,則?ABCD的周長是
 
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:(
2
)0+(
4
7
)-1+(-1
1
2
)2+
1
2(cos45°+sin30°)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,方格紙中每個(gè)小正方形的邊長都是單位1.
(1)平移已知直角三角形,使直角頂點(diǎn)與點(diǎn)O重合,畫出平移后的三角形;
(2)將平移后的三角形繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC與△ADE都是等腰直角三角形,∠C和∠AED都是直角,點(diǎn)E在AB上,則△ABC繞著點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)
 
度能與△ADE重合.

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