5.計(jì)算:2(x-3)2=x2-9.

分析 首先分解因式,進(jìn)而提取公因式(x-3),進(jìn)而分解因式求出答案.

解答 解:2(x-3)2=x2-9
2(x-3)2-(x+3)(x-3)=0,
則(x-3)[2(x-3)-(x+3)]=0,
(x-3)(x-9)=0,
解得:x1=3,x2=9.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了因式分解法解方程,正確分解因式是解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O分別交于點(diǎn)D、E,連接DE、AD.
(1)求證:BC=2DE;
(2)若⊙O的半徑為2,∠CDE=45°,求陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.若y關(guān)于x的函數(shù)y=(m-2)x|m|-2+1是一次函數(shù),且其圖象不經(jīng)過(guò)第三象限,則m的值為-3.

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20.當(dāng)x=-3時(shí),分式$\frac{2x}{x+3}$無(wú)意義.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.利用有理數(shù)運(yùn)算法則和絕對(duì)值的幾何定義求下列不等式中x的取值范圍:
(1)$\frac{3x+1}{5-x}$<0;(2)(x+5)(x-3)>0;(3)|2x-1|≤3.

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10.三邊長(zhǎng)分別為9,12,15的三角形的面積為54.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖,△ABC外接圓⊙O半徑為r,BE⊥AC于E,AD⊥BC于D,BE、AD交于點(diǎn)K,AK=r,求∠BAC的度數(shù).

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14.已知:△ABC和△DCE中,CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=90°,M、N分別為AB、DE的中點(diǎn).

(1)如圖1,若D、E分別在AC、BC上,直按寫出$\frac{MN}{BE}$=$\frac{\sqrt{2}}{2}$;
(2)將圖1中的△CDE旋轉(zhuǎn)至如圖2的位置時(shí),求$\frac{MN}{BE}$的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.在一個(gè)邊長(zhǎng)不超過(guò)8厘米的大正方形ABCD中,如圖所示,放入3張面積都是20平方厘米的小正方形紙片BEFG、OPNC、IQKJ,已知3張小正方形紙片蓋住的總面積為44平方厘米,那么大正方形ABCD和小正方形BEFG的邊長(zhǎng)之比為( 。
A.5:3B.3:2C.10:7D.8:5

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同步練習(xí)冊(cè)答案