如圖,等腰直角三角形ABC的腰長與正方形DEFG的邊長相符,且邊AC與DE在同一直線l上,△ABC從如圖所示的起始位置(A、E重合),沿直線l水平向右平移,直至C、D重合為止.設△ABC與正方形DEFG重疊部分的面積為y,平移的距離為x,則y與x之間的函數(shù)關系大致是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
C
分析:如圖,由于△ABC是等腰直角三角形,依題意知道在開始移動時△ABC與正方形DEFG重疊部分的面積逐漸增加,利用三角形的面積公式可以得到函數(shù)關系式為y=x2,當C與E重合時面積開始逐漸減小,△ABC與正方形DEFG重疊部分的面積y與x函數(shù)的關系式函數(shù)二次函數(shù),利用這些結(jié)論即可求解.
解答:解:如圖,
∵△ABC是等腰直角三角形,
依題意知在開始移動時△ABC與正方形DEFG重疊部分的面積逐漸增加,
∴y=x2,
當C與E重合時面積開始逐漸減小,
△ABC與正方形DEFG重疊部分的面積y=S△ABC-S△ADN,
而S△ABC的面積不變,S△ADN=(x-ED)2,
∴y與x還是二次函數(shù)關系,y逐漸減小,函數(shù)圖象的頂點橫坐標是x=正方形的邊長的時候,
∴C符合.
故選C.
點評:此題主要考查了動點問題的函數(shù)圖象,解題的關鍵是首先正確理解題意,然后根據(jù)題意列出函數(shù)關系式,最后利用數(shù)形結(jié)合的思想即可解決問題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,等腰直角三角形ABC繞C點按順時針旋轉(zhuǎn)到△A1B1C1的位置(A、C、B1在同一直線上),∠B=90°,如果AB=1,那么AC運動到A1C1所經(jīng)過的圖形的面積是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,等腰直角三角形ABC的腰長與正方形DEFG的邊長相符,且邊AC與DE在同一直線l上,△ABC從如圖所示的起始位置(A、E重合),沿直線l水平向右平移,直至C、D重合為止.設△ABC與正方形DEFG重疊部分的面積為y,平移的距離為x,則y與x之間的函數(shù)關系大致是( 。
A、精英家教網(wǎng)B、精英家教網(wǎng)C、精英家教網(wǎng)D、精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,D、E分別為AB、AC邊上的點,AD=AE,AF⊥BE交BC于點F,過點F作FG⊥CD交BE的延長線于點G,交AC于點M.
(1)求證:△ADC≌△AEB;
(2)判斷△EGM是什么三角形,并證明你的結(jié)論;
(3)判斷線段BG、AF與FG的數(shù)量關系并證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,等腰直角三角形△ABC中,∠ACB=90°,點D是BC的中點,CE⊥AD于點F交AB于點E,CH是AB上的高交AD于點G.
(1)找出圖中的全等三角形;
(2)找出與∠ADC相等的角,并請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,等腰直角三角形AEF的頂點E在等腰直角三角形ABC的邊BC上.AB的延長線交EF于D點,其中∠AEF=∠ABC=90°.
(1)求證:
AD
AE
=
2
AE
AC
;
(2)若E為BC的中點,求
DB
DA
的值.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案