【題目】為了了解業(yè)余射擊隊隊員的射擊成績,對某次射擊比賽中每一名隊員的平均成績(單位:環(huán),環(huán)數(shù)為整數(shù))進行了統(tǒng)計,分別繪制了如下統(tǒng)計表和頻率分布直方圖,請你根據(jù)統(tǒng)計表和頻率分布直方圖回答下列問題:

平均成績

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

人數(shù)

0

1

3

3

4

6

1

0


(1)參加這次射擊比賽的隊員有多少名?
(2)這次射擊比賽平均成績的中位數(shù)落在頻率分布直方圖的哪個小組內(nèi)?
(3)這次射擊比賽平均成績的眾數(shù)落在頻率分布直方圖的哪個小組內(nèi)?

【答案】
(1)解:參加這次射擊比賽的隊員有:4+6+7+15+1=33(人)
(2)解:33個數(shù),中位數(shù)應(yīng)是大小排序后的第17個數(shù),落在4.5~6.5這個小組內(nèi)
(3)解:0.5~2.5有4個數(shù),則平均數(shù)為2的人數(shù)為3;6.5~8.5有15個數(shù),則平均數(shù)為7的人數(shù)為15﹣6=9人;平均數(shù)為5的人數(shù)為7﹣4=3;所以眾數(shù)為7,落在6.5~8.5小組內(nèi)
【解析】(1)把各頻數(shù)相加即可;(2)33個數(shù),中位數(shù)應(yīng)是大小排序后的第17個數(shù);(3)6.5~8.5的頻數(shù)最多為15.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解頻數(shù)分布直方圖的相關(guān)知識,掌握特點:①易于顯示各組的頻數(shù)分布情況;②易于顯示各組的頻數(shù)差別.(注意區(qū)分條形統(tǒng)計圖與頻數(shù)分布直方圖),以及對中位數(shù)、眾數(shù)的理解,了解中位數(shù)是唯一的,僅與數(shù)據(jù)的排列位置有關(guān),它不能充分利用所有數(shù)據(jù);眾數(shù)可能一個,也可能多個,它一定是這組數(shù)據(jù)中的數(shù).

練習(xí)冊系列答案
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【題目】先閱讀下列材料,再解決問題: 閱讀材料:數(shù)學(xué)上有一種根號內(nèi)又帶根號的數(shù),它們能通過完全平方公式及二次根式的性質(zhì)化去一層根號.
例如: = = = =|1+ |=1+
(1)解決問題: 模仿上例的過程填空:
= ====
(2)根據(jù)上述思路,試將下列各式化簡. ①

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(1)如圖2,一束光線m射到平面鏡a上,被a反射到平面鏡b上,又被b反射.若被b反射出的光線n與光線m平行,且∠1=50°,則∠2=°,∠3=°.
(2)在(1)中m∥n,若∠1=55°,則∠3=°;若∠1=40°,則∠3=°.
(3)由(1)、(2),請你猜想:當(dāng)兩平面鏡a、b的夾角∠3=°時,可以使任何射到平面鏡a上的光線m,經(jīng)過平面鏡a、b的兩次反射后,入射光線m與反射光線n平行.你能說明理由嗎?
(4)如圖3,兩面鏡子的夾角為α°(0<α<90)時,進入光線與離開光線的夾角為β°
(0<β<90).試探索α與β的數(shù)量關(guān)系.直接寫出答案.

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