閱讀下列例題:解方程
(1)當時,原方程化為,解之得(不符題意,舍去)
(2)當時,原方程化為,解之得(不符題意,舍去)
所以原方程的解是
請參照例題解方程.

,

解析試題分析:先對x的值進行討論,再去絕對值化簡,然后根據(jù)一元二次方程的解法解方程即可.
①當時,原方程化為 
解得,(不符題意,舍去)
②當時,原方程化為
解得,(不符題意,舍去)
所以原方程的解是
考點:本題考查了絕對值的性質(zhì),解一元二次方程
點評:解答本題的關(guān)鍵是注意當絕對值內(nèi)的數(shù)不小于0時,可直接去掉絕對值,而當絕對值內(nèi)的數(shù)為負數(shù)時,去絕對值時,絕對值內(nèi)的數(shù)要變?yōu)樵瓉淼南喾磾?shù).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

28、閱讀下列例題:
解方程x2-|x|-2=0
解:(1)當x≥0時,原方程化為x2-x-2=0,解得x1=2,x2=-1(舍去).
當x<0時,原方程化為x2+x-2=0,解得x1=1(舍去),x2=-2.
∴x1=2,x2=-2是原方程的根.
請參照例題解方程:x2-|x-1|-1=0.

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科目:初中數(shù)學 來源:2012-2013學年江蘇省九年級第三次質(zhì)量調(diào)研數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

閱讀下列例題:解方程

(1)當時,原方程化為,解之得(不符題意,舍去)

(2)當時,原方程化為,解之得(不符題意,舍去)

所以原方程的解是

請參照例題解方程.

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012學年山東省煙臺市海陽二中九年級(上)第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

閱讀下列例題:
解方程x2-|x|-2=0
解:(1)當x≥0時,原方程化為x2-x-2=0,解得x1=2,x2=-1(舍去).
當x<0時,原方程化為x2+x-2=0,解得x1=1(舍去),x2=-2.
∴x1=2,x2=-2是原方程的根.
請參照例題解方程:x2-|x-1|-1=0.

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科目:初中數(shù)學 來源:2009-2010學年江蘇省鹽城市學富中學九年級(上)期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

閱讀下列例題:
解方程x2-|x|-2=0
解:(1)當x≥0時,原方程化為x2-x-2=0,解得x1=2,x2=-1(舍去).
當x<0時,原方程化為x2+x-2=0,解得x1=1(舍去),x2=-2.
∴x1=2,x2=-2是原方程的根.
請參照例題解方程:x2-|x-1|-1=0.

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