下列運算正確的是( 。
| A. | a2•a3=a6 | B. | (﹣a+b)(a+b)=b2﹣a2 |
| C. | (a3)4=a7 | D. | a3+a5=a8 |
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖所示,體育場內一看臺與地面所成夾角為30°,看臺最低點A到最高點B的距離為10,A,B兩點正前方有垂直于地面的旗桿DE.在A,B兩點處用儀器測量旗桿頂端E的仰角分別為60°和15°(仰角即視線與水平線的夾角)
(1)求AE的長;
(2)已知旗桿上有一面旗在離地1米的F點處,這面旗以0.5米/秒的速度勻速上升,求這面旗到達旗桿頂端需要多少秒?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在方格紙中,以AB為一邊作△ABP,使之與△ABC全等,從P1,P2,P3,P4四個點中找出符合條件的點P,則點P有( 。
| A. | 1個 | B. | 2個 | C. | 3個 | D. | 4個 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,已知點A(4,0),B(0,4),把一個直角三角尺DEF放在△OAB內,使其斜邊FD在線段AB上,三角尺可沿著線段AB上下滑動.其中∠EFD=30°,ED=2,點G為邊FD的中點.
(1)求直線AB的解析式;
(2)如圖1,當點D與點A重合時,求經(jīng)過點G的反比例函數(shù)y=(k≠0)的解析式;
(3)在三角尺滑動的過程中,經(jīng)過點G的反比例函數(shù)的圖象能否同時經(jīng)過點F?如果能,求出此時反比例函數(shù)的解析式;如果不能,說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
若不等式組恰有兩個整數(shù)解,則m的取值范圍是( 。
| A. | A﹣1≤m<0 | B. | ﹣1<m≤0 | C. | ﹣1≤m≤0 | D. | ﹣1<m<0 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
已知點A(﹣1,y1),B(1,y2)和C(2,y3)都在反比例函數(shù)y=(k>0)的圖象上.則 < < (填y1,y2,y3).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
實數(shù)a,b,c在數(shù)軸上對應的點如圖所示,則下列式子中正確的是( )
| A. | ac>bc | B. | |a﹣b|=a﹣b | C. | ﹣a<﹣b<c | D. | ﹣a﹣c>﹣b﹣c |
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