【題目】如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=2.將△ABC繞點(diǎn)C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)一定角度后得△EDC,點(diǎn)D在AB邊上,斜邊DE交AC于點(diǎn)F,則圖中陰影部分面積為 .
【答案】
【解析】解:∵△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=2, ∴∠B=60°,AB=2BC=4,AC=2 ,
∵△EDC是△ABC旋轉(zhuǎn)而成,
∴BC=CD=BD= AB=2,
∵∠B=60°,
∴△BCD是等邊三角形,
∴∠BCD=60°,
∴∠DCF=30°,∠DFC=90°,
即DE⊥AC,
∴DE∥BC,
∵BD= AB=2,
∴DF是△ABC的中位線,
∴DF= BC= ×2=1,CF= AC= ×2 = ,∴S陰影= DF×CF= × = .
先根據(jù)已知條件求出AC的長(zhǎng)及∠B的度數(shù),再根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)及等邊三角形的判定定理判斷出△BCD的形狀,進(jìn)而得出∠DCF的度數(shù),由直角三角形的性質(zhì)可判斷出DF是△ABC的中位線,由三角形的面積公式即可得出結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了了解家長(zhǎng)關(guān)注孩子成長(zhǎng)方面的狀況,學(xué)校開展了針對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的“您最關(guān)心孩子哪方面成長(zhǎng)”的主題調(diào)查,調(diào)查設(shè)置了“健康安全”、“日常學(xué)習(xí)”、“習(xí)慣養(yǎng)成”、“情感品質(zhì)”四個(gè)項(xiàng)目,并隨機(jī)抽取甲、乙兩班共100位學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制了如圖不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖.
(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.
(2)若全校共有3600位學(xué)生家長(zhǎng),據(jù)此估計(jì),有多少位家長(zhǎng)最關(guān)心孩子“情感品質(zhì)”方面的成長(zhǎng)?
(3)綜合以上主題調(diào)查結(jié)果,結(jié)合自身現(xiàn)狀,你更希望得到以上四個(gè)項(xiàng)目中哪方面的關(guān)注和指導(dǎo)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】課間小明和小亮玩“剪刀、石頭、布”游戲.游戲規(guī)則是:雙方每次任意出“剪刀”、“石頭”、“布”這三種手勢(shì)中的一種,石頭勝剪刀,剪刀勝布,布勝石頭,若雙方出現(xiàn)相同手勢(shì),則算打平.若小亮和小明兩人只比賽一局.
(1)請(qǐng)用樹狀圖或列表法列出游戲的所有可能結(jié)果.
(2)求出雙方打平的概率.
(3)游戲公平嗎?如果不公平,你認(rèn)為對(duì)誰(shuí)有利?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象的一部分,圖象過點(diǎn)A(﹣3,0),對(duì)稱軸為直線x=﹣1,給出四個(gè)結(jié)論:
①b2>4ac;②2a+b=0;③a+b+c>0;④若點(diǎn)B(﹣ ,y1)、C(﹣ ,y2)為函數(shù)圖象上的兩點(diǎn),則y1<y2 ,
其中正確結(jié)論是( 。
A.②④
B.①④
C.①③
D.②③
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某數(shù)學(xué)活動(dòng)小組要測(cè)量樓AB的高度,樓AB在太陽(yáng)光的照射下在水平面的影長(zhǎng)BC為6米,在斜坡CE的影長(zhǎng)CD為13米,身高1.5米的小紅在水平面上的影長(zhǎng)為1.35米,斜坡CE的坡度為1:2.4,求樓AB的高度.(坡度為鉛直高度與水平寬度的比)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C在⊙O上,過點(diǎn)C的直線與AB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)P,AC=PC,∠COB=2∠PCB.
(1)求證:PC是⊙O的切線;
(2)求證:BC= AB;
(3)點(diǎn)M是 的中點(diǎn),CM交AB于點(diǎn)N,若AB=4,求MNMC的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正比例函數(shù)y=2x的圖象與反比例函數(shù)y= k x 的圖象交于A、B兩點(diǎn),過點(diǎn)A作AC垂直x軸于點(diǎn)C,連結(jié)BC.若△ABC的面積為2.
(1)求k的值;
(2)利用圖象求出不等式2x> 的解集.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,AD=AC,AD⊥AC,E是AB的中點(diǎn),F(xiàn)是AC延長(zhǎng)線上一點(diǎn).
(1)若ED⊥EF,求證:ED=EF;
(2)在(1)的條件下,若DC的延長(zhǎng)線與FB交于點(diǎn)P,試判定四邊形ACPE是否為平行四邊形?并證明你的結(jié)論(請(qǐng)先補(bǔ)全圖形,再解答);
(3)若ED=EF,ED與EF垂直嗎?若垂直給出證明.
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