12．點(diǎn)A（a，-3）和點(diǎn)B（-2，b）關(guān)于y軸對(duì)稱，則ba=9．

分析 直接利用關(guān)于y軸對(duì)稱點(diǎn)的性質(zhì)，得出a，b的值進(jìn)而得出答案．

解答 解：∵點(diǎn)A（a，-3）和點(diǎn)B（-2，b）關(guān)于y軸對(duì)稱，
∴a=2，b=-3，
則ba=（-3）2=9．
故答案為：9．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了關(guān)于y軸對(duì)稱點(diǎn)的性質(zhì)，正確得出a，b的值是解題關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．一艘在海上朝正北方向骯行的輪船，從點(diǎn)A到點(diǎn)B航行了240海里時(shí)方位儀壞了，憑經(jīng)驗(yàn)，船長(zhǎng)指揮船左轉(zhuǎn)一定角度后，繼續(xù)航行70海里后到達(dá)點(diǎn)C，此時(shí)AC之間的距離為250海里，你能判斷船轉(zhuǎn)彎后，是否沿正西方向航行？

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3．如圖，正方形ABCD中，點(diǎn)E是BC上一點(diǎn)，直線AE交BD于點(diǎn)M，交DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F，G是EF的中點(diǎn)，連結(jié)CG．求證：
①△ABM≌△CBM；
②CG⊥CM．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．從-2，0，$\sqrt{5}$，π，（-2）-1中隨機(jī)任取一數(shù)，取到無(wú)理數(shù)的概率是$\frac{2}{5}$．

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7．已知一個(gè)立體圖形的三視圖如圖所示，那么它是（　�。�
A．圓錐B．球C．圓柱D．棱柱

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17．已知兩點(diǎn)A（4，6），B（6，2），以原點(diǎn)O為位似中心，在第一象限內(nèi)將線段AB縮小為原來(lái)的$\frac{1}{2}$后得到線段CD，則點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C的坐標(biāo)為（　�。�
A．（2，3）B．（3，1）C．（2，1）D．（3，3）

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4．下列各組數(shù)中，以它們?yōu)檫呴L(zhǎng)的線段不能構(gòu)成直角三角形的是（　�。�
A．1，$\sqrt{2}$，$\sqrt{3}$B．2，3，$\sqrt{6}$C．5，12，13D．$\frac{5}{4}$，1，$\frac{3}{4}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．解分式方程：$\frac{3}{2}-\frac{2x}{3x-1}=\frac{7}{6x-2}$．

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2．某校就“遇見路人摔倒后如何處理”的問(wèn)題，隨機(jī)抽取該校部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，圖1和圖2是整理數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問(wèn)題：

（1）該校隨機(jī)抽查了200名學(xué)生？請(qǐng)將圖1補(bǔ)充完整；
（2）在圖2中，“視情況而定”部分所占的圓心角是72度；
（3）在這次調(diào)查中，甲、乙、丙、丁四名學(xué)生都選擇“馬上救助”，現(xiàn)準(zhǔn)備從這四人中隨機(jī)抽取兩人進(jìn)行座談，試用列表或樹形圖的方法求抽取的兩人恰好是甲和乙的概率．

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