拋物線y=-x2+bx+c的部分圖象如圖所示，若y＞0，則x的取值范圍是


  1. A.
    -4＜x＜1
  2. B.
    -3＜x＜1
  3. C.
    -2＜x＜1
  4. D.
    x＜1
B
分析：根據(jù)圖象可以知道拋物線的對(duì)稱軸，同時(shí)也可以確定拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)，然后結(jié)合圖象即可確定y＞0時(shí)x的取值范圍．
解答：∵拋物線的對(duì)稱軸為x=-1，
而拋物線與x軸的一個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為x=1，
∴拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為x=-3，
根據(jù)圖象知道若y＞0，
則-3＜x＜1．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了拋物線與x的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)和拋物線的對(duì)稱軸的關(guān)系，解題的關(guān)鍵是利用拋物線的軸對(duì)稱性確定交點(diǎn)坐標(biāo)．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，直線y=x-3于x軸、y軸分別交于B、C；兩點(diǎn)，拋物線y=x2+bx+c同時(shí)經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn)，點(diǎn)精英家教網(wǎng)A是拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)．
（1）求拋物線的函數(shù)表達(dá)式；
（2）若點(diǎn)P在線段BC上，且S△PAC=
12
S△PAB，求點(diǎn)P的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知x1、x2是拋物線y=x2-2（m-1）x+m2-7與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)，且x12+x22=10．
求：（1）x1、x2的值；
（2）拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)已知一元二次方程-x2+bx+c=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根是m，4，其中0＜m＜4．
（1）求b、c的值（用含m的代數(shù)式表示）；
（2）設(shè)拋物線y=-x2+bx+c與x軸交于A、B兩點(diǎn)，與y軸交于點(diǎn)C．若點(diǎn)D的坐標(biāo)為（0，-2），且AD•BD=10，求拋物線的解析式及點(diǎn)C的坐標(biāo)；
（3）在（2）中所得的拋物線上是否存在一點(diǎn)P，使得PC=PD？若存在，求出P點(diǎn)的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

16、已知拋物線y=x2+bx+c的部分圖象如圖所示，若方程x2+bx+c=0有兩個(gè)同號(hào)的實(shí)數(shù)根，則c的值可以是
2
．（寫出一個(gè)即可）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

11、在平面直角坐標(biāo)系中，將拋物線y=x2+2x+3繞著它與y軸的交點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°，所得拋物線的解析式是（　　）

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