如圖所示,△ABC中,∠A=96°。
(1)BA
1平分∠ABC,CA
1平分∠ACD,請(qǐng)你求∠A
1的度數(shù);
(2)BA
2平分∠A
1BC,CA
2平分∠A
1CD,請(qǐng)你求∠A
2的度數(shù);
(3)依次類推,寫出∠
與∠
的關(guān)系式。
(4)小明同學(xué)用下面的方法畫出了α角:作兩條互相垂直的直線MN、PQ,垂足為O,作∠PON的角平分線OE,點(diǎn)A、B分別是OE、PQ上任意一點(diǎn),再作∠ABP的平分線BD,BD的反向延長(zhǎng)線交∠OAB的平分線于點(diǎn)C,那么∠C就是所求的α角,則α的度數(shù)為
.
(1)∠A
1=48°(2)∠A
2="24°" (3)∠A
n=
(4)∠C=22.5°
試題分析:(1)∵∠ACD =∠A+∠ABC
∴∠A=∠ACD-∠ABC
∵BA
1平分∠ABC,CA
1平分∠ACD
∴∠A
1BC=
∠ABC, ∠A
1CD=
∠ACD
∴∠A
1=∠A
1BC-∠A
1CD =
(∠ACD-∠ABC)
即∠A
1=
∠A
∵∠A=96°
∴∠A
1=48°
(2)同(1)可得:∠A
2=24°
(3)根據(jù)以上規(guī)律得∠A
n=
(4)解同(1)∠C=
∠POE
∵OE平分∠PON
∴∠POE=45°
∴∠C=22.5°
點(diǎn)評(píng):本題考查角平分線,解決本題的關(guān)鍵是掌握角平分線的性質(zhì)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
兩組鄰邊分別相等的四邊形我們稱它為箏形.如圖,在四邊形
中,
,
,
與
相交于點(diǎn)
,下列判斷正確的有
.(填序號(hào)).
①
;
②
、
互相平分;
③
平分
;
④
;
⑤箏形
的面積為
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
如圖,已知AB=CD,∠B=∠C,AC和BD交于點(diǎn)O,E是AD的中點(diǎn),連接OE.
(1)求證:△AOD≌△DOC;
(2)求∠AEO的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
如圖,已知∠AOB=
,在射線OA、OB上分別取點(diǎn)OA
1=OB
1,連結(jié)A
1B
1,在B
1A
1、B
1B上分別取點(diǎn)A
、B
,使B
1B
=B
1A
,連結(jié)A
B
…,按此規(guī)律上去,記∠A
B
1B
=
,∠
,…,∠
,則(1)
=
;(2)
=
。
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
如圖,在
ABCD中,
為
邊上一點(diǎn),且
.
(1)求證:
.
(2)若
平分
,
,求
的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
畫圖
(1)畫出下面左圖中△
ABC的高
AD,角平分線
BE,中線
CF;
(2)將右圖方格中的△
ABC向右平移平移3格,再向上平移2格(即圖中箭頭所示方向)。
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
如圖,等腰△ABC的底邊長(zhǎng)為8cm,腰長(zhǎng)為5cm,一動(dòng)點(diǎn)P在底邊上從B向C以0.25cm/s的速度移動(dòng),請(qǐng)你探究:當(dāng)P運(yùn)動(dòng)幾秒時(shí),P點(diǎn)與頂點(diǎn)A的連線PA與腰垂直。
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
用兩塊完全相同的直角三角板,不能拼成下列圖形的是( )
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
△ABC中,AB=9,BC=2,周長(zhǎng)是偶數(shù),則AC=
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