【題目】△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,△ABC的頂點均在格點上,其中每個小正方形的邊長為1個單位長度,將△ABC繞原點O旋轉(zhuǎn)180°得△A1B1C1 .
(1)在圖中畫出△A1B1C1;
(2)寫出點A1的坐標(biāo);
(3)求出點C所經(jīng)過的路徑長.
【答案】
(1)解:如圖所示,△A1B1C1即為所求;
(2)(2,﹣4)
(3)解:由勾股定理可得,CO=
∴點C所經(jīng)過的路徑長為: ×2×π× = π.
【解析】解:(1)如圖所示,△A1B1C1即為所求;
(2)由圖可得,點A1的坐標(biāo)為(2,﹣4),
(3)由勾股定理可得,CO= 10
∴點C所經(jīng)過的路徑長為: ×2×π× = π.
所以答案是:(1)見解答過程;(2)(2,﹣4);(3)π.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用圖形的旋轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握每一個點都繞旋轉(zhuǎn)中心沿相同方向轉(zhuǎn)動了相同的角度,任意一對對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角都是旋轉(zhuǎn)角,對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等.旋轉(zhuǎn)的方向、角度、旋轉(zhuǎn)中心是它的三要素;①旋轉(zhuǎn)后對應(yīng)的線段長短不變,旋轉(zhuǎn)角度大小不變;②旋轉(zhuǎn)后對應(yīng)的點到旋轉(zhuǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離不變;③旋轉(zhuǎn)后物體或圖形不變,只是位置變了.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校羽毛球訓(xùn)練隊共有8名隊員,他們的年齡(單位:歲)分別為:12,13,13,14,12,13,15,13,則他們年齡的眾數(shù)為( )
A.12
B.13
C.14
D.15
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長為4的正方形ABCD中,點E是邊CD的中點,AE的垂直平分線交邊BC于點G,交邊AE于點F,連接DF,EG,以下結(jié)論:①DF= ,②DF∥EG,③△EFG≌△ECG,④BG= ,正確的有:(填寫序號)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知△ABC,AB=AC,D為直線BC上一點,E為直線AC上一點,AD=AE ,設(shè)∠BAD=α,∠CDE=β.
(1)如圖,若點D在線段BC上,點E在線段AC上.
①如果∠ABC=60°,∠ADE=70°, 那么α=_______,β=_______.
②求α、β之間的關(guān)系式.
(2)是否存在不同于以上②中的α、β之間的關(guān)系式?若存在,求出這個關(guān)系式,若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某公司的年銷售額為a元,成本為銷售額的60%,稅額和其他費用合計為銷售額的P%.
(1)用關(guān)于a、P的代數(shù)式表示該公司的年利潤;
(2)若a=8000萬,P=7,則該公司的年利潤為多少萬元?
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