【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸交于A,B兩點(diǎn)(A在B的左側(cè)),其中點(diǎn)B(3,0),與y軸交于點(diǎn)C(0,3).
(1)求拋物線的解析式;
(2)將拋物線向下平移h個(gè)單位長(zhǎng)度,使平移后所得拋物線的頂點(diǎn)落在△OBC內(nèi)(包括△OBC的邊界),求h的取值范圍;
(3)設(shè)點(diǎn)P是拋物線上且在x軸上方的任一點(diǎn),點(diǎn)Q在直線l:x=﹣3上,△PBQ能否成為以點(diǎn)P為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形?若能,求出符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1)y=﹣x2+2x+3(2)2≤h≤4(3)(1,4)或(0,3)
【解析】
(1)拋物線的對(duì)稱軸x=1、B(3,0)、A在B的左側(cè),根據(jù)二次函數(shù)圖象的性質(zhì)可知A(-1,0);
根據(jù)拋物線y=ax2+bx+c過(guò)點(diǎn)C(0,3),可知c的值.結(jié)合A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法求出a、b的值,可得拋物線L的表達(dá)式;
(2)由C、B兩點(diǎn)的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法可得CB的直線方程.對(duì)拋物線配方,還可進(jìn)一步確定拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo);通過(guò)分析h為何值時(shí)拋物線頂點(diǎn)落在BC上、落在OB上,就能得到拋物線的頂點(diǎn)落在△OBC內(nèi)(包括△OBC的邊界)時(shí)h的取值范圍.
(3)設(shè)P(m,﹣m2+2m+3),過(guò)P作MN∥x軸,交直線x=﹣3于M,過(guò)B作BN⊥MN,
通過(guò)證明△BNP≌△PMQ求解即可.
(1)把點(diǎn)B(3,0),點(diǎn)C(0,3)代入拋物線y=﹣x2+bx+c中得:,
解得:,
∴拋物線的解析式為:y=﹣x2+2x+3;
(2)y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,即拋物線的對(duì)稱軸是:x=1,
設(shè)原拋物線的頂點(diǎn)為D,
∵點(diǎn)B(3,0),點(diǎn)C(0,3).
易得BC的解析式為:y=﹣x+3,
當(dāng)x=1時(shí),y=2,
如圖1,當(dāng)拋物線的頂點(diǎn)D(1,2),此時(shí)點(diǎn)D在線段BC上,拋物線的解析式為:y=﹣(x﹣1)2+2=﹣x2+2x+1,
h=3﹣1=2,
當(dāng)拋物線的頂點(diǎn)D(1,0),此時(shí)點(diǎn)D在x軸上,拋物線的解析式為:y=﹣(x﹣1)2+0=﹣x2+2x﹣1,
h=3+1=4,
∴h的取值范圍是2≤h≤4;
(3)設(shè)P(m,﹣m2+2m+3),
如圖2,△PQB是等腰直角三角形,且PQ=PB,
過(guò)P作MN∥x軸,交直線x=﹣3于M,過(guò)B作BN⊥MN,
易得△BNP≌△PMQ,
∴BN=PM,
即﹣m2+2m+3=m+3,
解得:m1=0(圖3)或m2=1,
∴P(1,4)或(0,3).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知,將一個(gè)直角的頂點(diǎn)置于點(diǎn),并將它繞著點(diǎn)旋轉(zhuǎn),兩條直角邊分別交射線于點(diǎn),交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),聯(lián)結(jié)交于點(diǎn),設(shè).
(1)當(dāng)時(shí),求的長(zhǎng);
(2)若,求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式及定義域;
(3)旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,若,求此時(shí)的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是等腰直角三角形,,點(diǎn)是直線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)與點(diǎn)不重合),以為腰作等腰直角,連接.
(1)如圖①,當(dāng)點(diǎn)在線段上時(shí),直接寫出的位置關(guān)系,線段,之間的數(shù)量關(guān)系;
(2)如圖②,當(dāng)點(diǎn)在線段的延長(zhǎng)線上時(shí),試判斷線段,的位置關(guān)系,線段之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(3)如圖③,當(dāng)點(diǎn)在線段的延長(zhǎng)線上時(shí),試判斷線段的位置關(guān)系,線段之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1,已知三角形的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,,
(1)作出三角形關(guān)于軸對(duì)稱的三角形
(2)點(diǎn)的坐標(biāo)為 .
(3)①利用網(wǎng)絡(luò)畫(huà)出線段的垂直平分線;②為直線上上一動(dòng)點(diǎn),則的最小值為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明遇到這樣一個(gè)問(wèn)題:如圖,矩形紙片ABCD,AB=2,BC=3,現(xiàn)要求將矩形紙片剪兩刀后拼成一個(gè)與之面積相等的正方形,小明嘗試給出了下面四種剪的方法,如圖①②③④,圖中BE=.其中剪法正確的是( 。
A.①②B.①③C.②③D.③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=x+3的圖象分別與y軸,x軸交于點(diǎn)A,B,點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿射線BA以每秒1個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,若某一時(shí)刻,△OPA的面積為3,求此時(shí)P的坐標(biāo);
(2)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,當(dāng)t為何值時(shí),△AOP為等腰三角形?請(qǐng)直接寫出t的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知直線y=﹣x+3與x軸、y軸分別交于A、C,以OA、OC為邊在第一象限內(nèi)作長(zhǎng)方形OABC.
(1)將△ABC沿B′D對(duì)折,使得點(diǎn)A與點(diǎn)C重合,折痕交AB于點(diǎn)D,求直線CD的解析式;
(2)若在x軸上存在點(diǎn)P,使△ADP為等腰三角形,求出符合條件的點(diǎn)P坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形 是菱形,B=6,且∠ABC=60° ,M是菱形內(nèi)任一點(diǎn),連接AM,BM,CM,則AM+BM+CM 的最小值為________。
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