【題目】一個(gè)不透明的盒子中裝有2個(gè)紅球和1個(gè)白球，它們除顏色外都相同。若從中任意摸出一個(gè)球，則下列敘述正確的是（ ▲ ）

A．摸到紅球是必然事件 B．摸到白球是不可能事件

C．摸到紅球與摸到白球的可能性相同 D．摸到紅球比摸到白球的可能性大

【答案】D

【解析】A．摸到紅球是隨機(jī)事件，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B．摸到白球是隨機(jī)事件，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C．摸到紅球比摸到白球的可能性相等，根據(jù)不透明的盒子中裝有2個(gè)紅球和1個(gè)白球，得出摸到紅球比摸到白球的可能性大，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D．根據(jù)不透明的盒子中裝有2個(gè)紅球和1個(gè)白球，得出摸到紅球比摸到白球的可能性大，故此選項(xiàng)正確；故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】操作：

如圖1，正方形ABCD中，AB=a，點(diǎn)E是CD邊上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，在AD上截取AG=DE，連接EG，過(guò)正方形的中線O作OF⊥EG交AD邊于F，連接OE、OG、EF、AC．

探究：

在點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中：

（1）猜想線段OE與OG的數(shù)量關(guān)系？并證明你的結(jié)論；

（2）∠EOF的度數(shù)會(huì)發(fā)生變化嗎？若不會(huì)，求出其度數(shù)，若會(huì)，請(qǐng)說(shuō)明理由．

應(yīng)用：

（3）當(dāng)a=6時(shí)，試求出△DEF的周長(zhǎng)，并寫(xiě)出DE的取值范圍；

（4）當(dāng)a的值不確定時(shí)：

①若=時(shí)，試求的值；

②在圖1中，過(guò)點(diǎn)E作EH⊥AB于H，過(guò)點(diǎn)F作FG⊥CB于G，EH與FG相交于點(diǎn)M；并將圖1簡(jiǎn)化得到圖2，記矩形MHBG的面積為S，試用含a的代數(shù)式表示出S的值，并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】正方形的對(duì)稱軸的條數(shù)為（ ）
A.1
B.2
C.3
D.4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、已、丙三地的海拔高度分別為20米，-15米和-10米，那么最高的地方比最低的地方高（　�。�

A. 10米 B. 15米 C. 35米 D. 5米

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列語(yǔ)句是命題的是( )
A.作直線 AB 的垂線
B.在線段 AB 上取點(diǎn) C
C.同旁內(nèi)角互補(bǔ)
D.垂線段最短嗎?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫(xiě)出一個(gè)原命題是真命題，逆命題是假命題的命題： ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某種感冒病毒的直徑為0.0000000031米，用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）
A.3.1×10﹣9米
B.3.1×109米
C.﹣3.1×109米
D.0.31×10﹣8米

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若3xm+5y與x3y是同類項(xiàng)，則m= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若函數(shù)y＝﹣2x+m是正比例函數(shù)，則m的值是_____．

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同步練習(xí)冊(cè)答案