【題目】三角形兩邊的長是3和4,第三邊的長是方程x2﹣12x+35=0的根,則該三角形的周長為(
A.12
B.14
C.12或14
D.以上都不對

【答案】A
【解析】解:解方程x2﹣12x+35=0,
得x1=5,x2=7,
即第三邊的邊長為5或7.
∵三角形兩邊的長是3和4,
∴1<第三邊的邊長<7,
∴第三邊的邊長為5,
∴這個三角形的周長是3+4+5=12.
故選A.
首先利用因式分解法求出方程的根,再根據(jù)三角形三邊關(guān)系定理,確定第三邊的長,進(jìn)而求其周長.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計算:

12317-(-7)+(-16);

2

3)(-3×÷()×3

4

5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)某手機(jī)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)從甲地向乙地打長途電話,前3分鐘收費(fèi)18元,3分鐘后每分鐘加收費(fèi)08元

1若通話時間為x分鐘x3),則應(yīng)收費(fèi)多少元?

2若小王按此標(biāo)準(zhǔn)打一個電話花了82元,則這個電話小王打了幾分鐘?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】6張小長方形紙片(如圖1所示)按圖2所示的方式不重疊的放在長方形ABCD內(nèi),未被覆蓋的部分恰好分割為兩個長方形,面積分別為S1S2.已知小長方形紙片的長為a,寬為b,且ab.當(dāng)AB長度不變而BC變長時,將6張小長方形紙片還按照同樣的方式放在新的長方形ABCD內(nèi),S1S2的差總保持不變,求a,b滿足的關(guān)系式.

1)為解決上述問題,如圖3,小明設(shè)EF=x,則可以表示出S1=_________,S2=_________;

2)求a,b滿足的關(guān)系式,寫出推導(dǎo)過程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面的性質(zhì)中,平行四邊形不一定具有的是( ).
A.對角互補(bǔ)
B.鄰角互補(bǔ)
C.對角相等
D.對邊相等.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(2016寧夏第23題)已知ABC,以AB為直徑的O分別交AC于D,BC于E,連接ED,若ED=EC.

(1)求證:AB=AC;

(2)若AB=4,BC=2,求CD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果多項式x2+px+12可以分解成兩個一次因式的積,那么整數(shù)p的值可取多少個( 。

A4 B5 C6 D8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,D、E分別是AB、AC的中點(diǎn),F(xiàn)是DE延長線上的點(diǎn),且EF=DE.

(1)圖中的平行四邊形有哪幾個?請說明理由;

(2)若△AEF的面積是3,求四邊形BCFD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,兩堆規(guī)格完全相同的課本整齊疊放在講臺上.請根據(jù)圖中所給出的數(shù)據(jù)信息,回答下面的問題:

(1)每本課本的厚度為________cm;

(2)若有一摞上述規(guī)格的課本本,整齊疊放在講臺上,請用含的代數(shù)式表示出這一摞課本的頂部距離地面的高度.

(3)當(dāng)=30時,若從中取走12本,求余下的課本的頂部距離地面的高度.

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同步練習(xí)冊答案