三角形三邊的長(zhǎng)分別為a,b,c,且
a
b
+
a
c
=
b+c
b+c-a
,則三角形是( 。
分析:此題要先通分,再將式子進(jìn)行因式分解,從而確定a=b或a=c,從而解得.
解答:解:通分得
ac
bc
+
ab
bc
=
b+c
b+c-a
,
ac+ab
bc
=
b+c
b+c-a
,
a(b+c)(b+c-a)=bc(b+c),
a(b+c-a)=bc,
ab+ac-a2-bc=0,
a(b-a)+c(a-b)=0,
(a-c)(b-a)=0,
a-c=0或b-a=0.
即a=c或b=a.此時(shí)三角形是等腰三角形且a一定是腰.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查通分與因式分解的運(yùn)用,熟練掌握通分與因式分解的方法是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

16、已知三角形三邊的長(zhǎng)分別為2,3和a,則a的取值范圍是
1<a<5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

9、三角形三邊的長(zhǎng)分別為3,4,x,那么三角形的周長(zhǎng)y與邊長(zhǎng)x的函數(shù)關(guān)系式是
y=x+7
,x的取值范圍是
1<x<7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

17、已知三角形三邊的長(zhǎng)分別為2,3和a,則a的取值范圍是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)三角形三邊的長(zhǎng)分別為
2
cm,
14
cm和4cm,則這個(gè)三角形的面積為( 。
A、
5
cm2
B、
7
cm2
C、3cm2
D、
11
cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知三角形三邊的長(zhǎng)分別為a,b,c,且a,b,c均為整數(shù),若b=7,a<b,則滿足條件的三角形的個(gè)數(shù)是( 。

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