【題目】今年5月,某大型商業(yè)集團隨機抽取所屬的m家商業(yè)連鎖店進行評估,將各連鎖店按照評估成績分成了A、B、C、D四個等級,繪制了如圖尚不完整的統(tǒng)計圖表.
根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)求m的值;
(2)在扇形統(tǒng)計圖中,求B等級所在扇形的圓心角的大。唬ńY(jié)果用度、分、秒表示)
(3)從評估成績不少于80分的連鎖店中任選2家介紹營銷經(jīng)驗,求其中至少有一家是A等級的概率.
【答案】(1)25;(2)=28°48′;(3).
【解析】
試題分析:(1)由C等級頻數(shù)為15,占60%,即可求得m的值;
(2)首先求得B等級的頻數(shù),繼而求得B等級所在扇形的圓心角的大小;
(3)首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與其中至少有一家是A等級的情況,再利用概率公式求解即可求得答案.
試題解析:(1)∵C等級頻數(shù)為15,占60%,∴m=15÷60%=25;
(2)∵B等級頻數(shù)為:25﹣2﹣15﹣6=2,∴B等級所在扇形的圓心角的大小為:×360°=28.8°=28°48′;
(3)評估成績不少于80分的連鎖店中,有兩家等級為A,有兩家等級為B,畫樹狀圖得:
∵共有12種等可能的結(jié)果,其中至少有一家是A等級的有10種情況,∴其中至少有一家是A等級的概率為:=.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知x1、x2是方程x2﹣(k﹣2)x+k2+3k+5=0的兩個實數(shù)根,則x12+x22的最大值是( 。
A.19
B.18
C.15
D.13
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】義潔中學計劃從榮威公司購買A、B兩種型號的小黑板,經(jīng)洽談,購買一塊A型小黑板比買一塊B型小黑板多用20元.且購買5塊A型小黑板和4塊B型小黑板共需820元.
(1)求購買一塊A型小黑板、一塊B型小黑板各需要多少元?
(2)根據(jù)義潔中學實際情況,需從榮威公司購買A、B兩種型號的小黑板共60塊,要求購買A、B兩種型號小黑板的總費用不超過5240元.并且購買A型小黑板的數(shù)量應(yīng)大于購買A、B種型號小黑板總數(shù)量的 .請你通過計算,求出義潔中學從榮威公司購買A、B兩種型號的小黑板有哪幾種方案?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下面的多項式在實數(shù)范圍內(nèi)能因式分解的是( )
A. x2+y2 B. x2﹣y C. x2+x+1 D. x2﹣2x+1
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】每年5月的第二周為“職業(yè)教育活動周”,今年我省開展了以“弘揚工匠精神,打造技能強國”為主題的系列活動.活動期間某職業(yè)中學組織全校師生并邀請學生家長和社區(qū)居民參加“職教體驗觀摩”活動,相關(guān)職業(yè)技術(shù)人員進行了現(xiàn)場演示,活動后該校教務(wù)處隨機抽取了部分學生進行調(diào)查:“你最感興趣的一種職業(yè)技能是什么?”并對此進行了統(tǒng)計,繪制了統(tǒng)計圖(均不完整).請解答以下問題:
(1)補全條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖;
(2)若該校共有1800名學生,請估計該校對“工業(yè)設(shè)計”最感興趣的學生有多少人?
(3)要從這些被調(diào)查的學生中,隨機抽取一人進行訪談,那么正好抽到對“機電維修”最感興趣的學生的概率是 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一份數(shù)學競賽試卷有20道選擇題,規(guī)定做對一題得5分,一題不做或做錯■■■■(此處因印刷原因看不清楚).文文做對了16道,但只得了74分,這是為什么?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一家商店將某種商品按進貨價提高100%后,又以6折優(yōu)惠售出,售價為60元,則這種商品的進貨價是( )
A.120元
B.100元
C.72元
D.50元
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)不等式的性質(zhì),下列變形正確的是( )
A.由a>b得ac2>bc2
B.由ac2>bc2得a>b
C.由﹣ a>2得a<2
D.由2x+1>x得x>1
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