如圖拋物線y=ax2-5x+4a與x軸相交于點(diǎn)A、B,且過(guò)點(diǎn)C(5,4).
(1)求a的值和該拋物線頂點(diǎn)P的坐標(biāo).
(2)該拋物線與y軸的交點(diǎn)為D,則四邊形ABCD為
等腰梯形
等腰梯形

(3)將此拋物線沿x軸向左平移3個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位,請(qǐng)寫出平移后圖象所對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式.
分析:(1)把C(5,4)代入拋物線y=ax2-5x+4a可求出a的值為1,然后利用配方法把二次函數(shù)配成頂點(diǎn)式,即可得到頂點(diǎn)P的坐標(biāo);
(2)先求出D點(diǎn)坐標(biāo)(0,4),由于C點(diǎn)坐標(biāo)為(5,4),則C點(diǎn)與D點(diǎn)關(guān)于拋物線的對(duì)稱軸對(duì)稱,DC∥AB,利用拋物線的對(duì)稱性得到四邊形ABCD為等腰梯形;
(3)把P點(diǎn)(
5
2
,-
9
4
)沿x軸向左平移3個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位得到點(diǎn)(-
1
2
,-
1
4
),然后根據(jù)拋物線的頂點(diǎn)式得到平移后圖象所對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式為y=(x+
1
2
2-
1
4
=x2+x.
解答:解:(1)把C(5,4)代入y=ax2-5x+4a得
4=25a-25+4a,
解得a=1;
把a(bǔ)=1代入拋物線的解析式得y=x2-5x+4,
∵y=x2-5x+4=(x-
5
2
2-
9
4
,
∴該拋物線頂點(diǎn)P的坐標(biāo)為(
5
2
,-
9
4
);

(2)如圖,令x=0,得y=4,則D點(diǎn)坐標(biāo)為(0,4),
∵C(5,4),
∴C點(diǎn)與D點(diǎn)關(guān)于拋物線的對(duì)稱軸對(duì)稱,DC∥AB,
∴四邊形ABCD為等腰梯形;
故答案為等腰梯形;

(3)把點(diǎn)(
5
2
,-
9
4
)沿x軸向左平移3個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位得到點(diǎn)(
5
2
-3,-
9
4
+2),即(-
1
2
,-
1
4
),
則平移后圖象所對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式為y=(x+
1
2
2-
1
4
=x2+x.
點(diǎn)評(píng):本題考查了拋物線與x軸交點(diǎn)坐標(biāo):拋物線y=ax2+bx+c與x軸的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為方程ax2+bx+c=0的解.也考查了拋物線的頂點(diǎn)式和二次函數(shù)圖象與幾何變換.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

15、如圖拋物線y=ax2+bx+c的對(duì)稱軸是x=2,若x1<0<x2<2,則y1
y2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖拋物線y=ax2-5ax+4a與x軸相交于點(diǎn)A、B,且過(guò)點(diǎn)C(5,4).
(1)求a的值和該拋物線頂點(diǎn)P的坐標(biāo).
(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種平移的方法,使平移后拋物線的頂點(diǎn)落在第二象限,并寫出平移后拋物線的解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖拋物線y=ax2+ax+c(a≠0)與x軸的交點(diǎn)為A、B(A在B的左邊)且AB=3,與y軸交于C,若拋物線過(guò)點(diǎn)E(-1,2).
(1)求拋物線的解析式;
(2)在x軸的下方是否存在一點(diǎn)P使得△PBC的面積為3?若存在求出P點(diǎn)的坐標(biāo),不存在說(shuō)明理由;
(3)若D為原點(diǎn)關(guān)于A點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn),F(xiàn)點(diǎn)坐標(biāo)為(0,1.5),將△CEF繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn),在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,線段DE與BF是否存在某種關(guān)系(數(shù)量、位置)?請(qǐng)指出并證明你的結(jié)論.
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1996•山東)如圖拋物線y=ax2+bx+c,若OB=OC=
1
2
OA,則b=( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案