如圖,已知反比例函數(shù)數(shù)學(xué)公式與一次函數(shù)y=x+b的圖象在第一象限相交于點(diǎn)A(1,-k+4).
(1)試確定這兩個(gè)函數(shù)的表達(dá)式;
(2)小明說:“根據(jù)圖象,當(dāng)x>-2時(shí)反比例函數(shù)的值一定小于一次函數(shù)的值.”他的說法正確嗎?若正確,請(qǐng)說明理由;若不正確,請(qǐng)舉反例說明.

解:(1)將點(diǎn)A(1,-k+4)代入y=得,
-k+4=k,
k=2.
則A點(diǎn)坐標(biāo)為(1,2),
將(1,2)代入解析式y(tǒng)=x+b得,2=1+b,
解得b=1.
可得兩函數(shù)解析式分別為y=,y=x+1.

(2)將y=和y=x+1組成方程組得,,
解得,
B點(diǎn)坐標(biāo)為(-2,-1),A點(diǎn)坐標(biāo)為(1,2).
可見,小明的說法不對(duì),
應(yīng)為-2<x<0,x>1時(shí),反比例函數(shù)的值一定小于一次函數(shù)的值.
分析:(1)將點(diǎn)A(1,-k+4)代入y=得到k的值,求出A的坐標(biāo),再將A的坐標(biāo)代入y=x+b,求出b的值,從而得到兩函數(shù)的解析式;
(2)將y=和y=x+1組成方程組求出A、B點(diǎn)的坐標(biāo),利用圖象得到反比例函數(shù)的值一定小于一次函數(shù)的值的x的取值范圍.
點(diǎn)評(píng):本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問題,知道函數(shù)圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)就是函數(shù)解析式組成的方程組的解是解決問題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知反比例函數(shù)y=
m
x
圖象與一次函數(shù)y=kx+b的圖象均經(jīng)過A(-1,4)和B(a,
4
5
)兩點(diǎn),
(1)求B點(diǎn)的坐標(biāo)及兩個(gè)函數(shù)的解析式;
(2)若一次函數(shù)y=kx+b的圖象與x軸交于點(diǎn)C,求C點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知反比例函數(shù)y=
kx
(k>0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(2,m),過點(diǎn)A作AB⊥x軸于點(diǎn)B,且S△AOB=3.若一次函數(shù)y=ax+1的圖象經(jīng)過點(diǎn)A,并且與x軸相交于點(diǎn)C,求AO:AC的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知反比例函數(shù)y=
kx
的圖象與一次函數(shù)y=ax+b的圖象交于M(2,m)和N(-1,-4)兩點(diǎn).
(1)求這兩個(gè)函數(shù)的解析式;
(2)求△MON的面積;
(3)請(qǐng)判斷點(diǎn)P(4,1)是否在這個(gè)反比例函數(shù)的圖象上,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知反比例函數(shù)y1=
kx
和一次函數(shù)y2=ax+b的圖象相交于點(diǎn)A和點(diǎn)D,且點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為1,點(diǎn)D的縱坐標(biāo)為-1.過點(diǎn)A作AB⊥x軸于點(diǎn)B,△AOB的面積為1.
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式.
(2)若一次函數(shù)y2=ax+b的圖象與x軸相交于點(diǎn)C,求∠ACO的度數(shù).
(3)結(jié)合圖象直接寫出:當(dāng)y1>y2時(shí),x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象經(jīng)過第二象限內(nèi)的點(diǎn)A(-1,m),AB⊥x軸于點(diǎn)B,△AOB的面積為2.若直線y=ax+b經(jīng)過點(diǎn)A,并且經(jīng)過反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象上另一點(diǎn)C(n,一2).
(1)求直線y=ax+b的解析式;
(2)設(shè)直線y=ax+b與x軸交于點(diǎn)M,求AM的長;
(3)在雙曲線上是否存在點(diǎn)P,使得△MBP的面積為8?若存在請(qǐng)求P點(diǎn)坐標(biāo);若不存在請(qǐng)說明理由.

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