【題目】甲獨(dú)做12天完成工作,乙工作效率比甲高20℅,則乙完成這項(xiàng)工作的天數(shù)為_______．

【答案】10

【解析】試題解析：設(shè)乙完成這項(xiàng)工作的天數(shù)為x天，

根據(jù)題意得x(1+20%)=12，

解得x=10.

答：乙完成這項(xiàng)工作的天數(shù)為10天.

故答案為：10.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是二次函數(shù)的圖象的一部分，對(duì)稱軸是直線x＝1： ① b2＞4ac ② 4a－2b＋c＜0 ③ 不等式ax2＋bx＋c＞0的解集是x＞3.5 ④若（－2，y1），（5，y2）是拋物線上的兩點(diǎn)，則y1＜y2上述4個(gè)判斷中，正確的是（ ）

A. ①② B. ①④ C. ①③④ D. ②③④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某公司欲招聘一名工作人員，對(duì)甲、乙兩位應(yīng)聘者進(jìn)行面試和筆試，他們的成績(jī)(百分制)如下表所示：

應(yīng)聘者

面試

筆試

甲

87

90

乙

91

82

若公司分別賦予面試成績(jī)和筆試成績(jī)6和4的權(quán)，計(jì)算甲、乙兩人各自的平均成績(jī)，誰(shuí)將被錄��？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛轎車從甲地駛往乙地，到達(dá)乙地后返回甲地，速度是原來(lái)的1.5倍，共用t小時(shí)．設(shè)轎車行駛的時(shí)間為x（h），轎車到甲地的距離為y（km），轎車行駛過(guò)程中y與x之間的函數(shù)圖象如圖．

（1）求轎車從乙地返回甲地時(shí)的速度和t的值；

（2）求轎車從乙地返回甲地時(shí)y與x之間的函數(shù)關(guān)系式，并寫出自變量x的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】3 120 000用科學(xué)記數(shù)法表示為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：如圖(1)，直線AB∥CD，EF分別交AB、CD于E、F兩點(diǎn)，∠BEF、∠DFE的平分線相交于點(diǎn)K．（1）求∠EKF的度數(shù)．（計(jì)算過(guò)程不準(zhǔn)用三角形內(nèi)角和）（2）如圖(2)，∠BEK、∠DFK的平分線相交于點(diǎn)K1，問(wèn)∠K1與∠K的度數(shù)是否存在某種特定的等量關(guān)系？寫出結(jié)論并證明．（3）在圖2中作∠BEK1、∠DFK1的平分線相交于點(diǎn)K2，作∠BEK2、∠DFK2的平分線相交于點(diǎn)K3，依此類推，作∠BEKn、∠DFKn的平分線相交于點(diǎn)Kn+1，請(qǐng)用含的n式子表示∠Kn+1的度數(shù)．（直接寫出答案，不必寫解答過(guò)程）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】綜合與實(shí)踐：“四扇紙風(fēng)車”的制作

閱讀“四扇紙風(fēng)車”的制作過(guò)程，解決下列問(wèn)題：“四扇紙風(fēng)車”是如何制作的呢？如圖1，首先，裁剪一塊邊長(zhǎng)為12cm的正方形紙張；將花紋面朝下，使用你的尺子，畫兩條對(duì)角線（或沿其對(duì)角線對(duì)折）；找到對(duì)角線的交點(diǎn)O，用按釘按下做個(gè)標(biāo)記；在被交點(diǎn)O所分成的四條線段上靠近交點(diǎn)O的三等分點(diǎn)處分別做標(biāo)記；如圖2，然后由正方形的每個(gè)角開(kāi)始延對(duì)角線剪開(kāi)，到記號(hào)處停下；這樣就有8個(gè)可折疊的角，將不相鄰的四個(gè)角（不相鄰指兩角中間隔一角）折向中心；再用鐵絲或釘子把它固定在一根木棍上就制作好了。

任務(wù)一：

（1）如圖2 是制作過(guò)程中在對(duì)角線上做好標(biāo)記的示意圖，請(qǐng)求出正方形每個(gè)角處沿對(duì)角線剪開(kāi)的長(zhǎng)度；

（2）求出標(biāo)記點(diǎn)E到正方形ABCD的頂點(diǎn)B的距離。

任務(wù)二：

若將“距交點(diǎn)O的處做標(biāo)記”改為“距交點(diǎn)O的處做標(biāo)記”并將不相鄰的四個(gè)角折疊、壓平，使角的頂點(diǎn)與交點(diǎn)O 重合，其余條件不變。

（1）請(qǐng)?jiān)趫D3中，把“四扇紙風(fēng)車”的示意圖補(bǔ)充完整，并將重疊部分圖上陰影；

（2）求出（1）中補(bǔ)充完整后的“四扇紙風(fēng)車”示意圖中重疊部分的面積。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在2，﹣2，3，﹣3這四個(gè)數(shù)中，最小的數(shù)是（　�。�

A. 2 B. －2 C. 3 D. ﹣3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知點(diǎn)P是RtABC斜邊AB上一動(dòng)點(diǎn)(不與A，B重合)，分別過(guò)A，B向直線CP作垂線，垂足分別為E，F。（1）如圖1，當(dāng)點(diǎn)P 為AB 的中點(diǎn)時(shí)，連接AF，BE。求證：四邊形AEBF是平行四邊形；（2）如圖2，當(dāng)點(diǎn)P 不是AB的中點(diǎn)，取AB的中點(diǎn)Q，連接EQ，FQ 。試判斷△QEF 的形狀，并加以證明。

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