已知關于x的一元二次方程有一個解是0,則m=   

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,在△ABC和△DEF中,B、E、C、F在同一直線上,下面有四個條件,并加以證明。

①AB=DE, ②AC=DF,  ③∠ABC=∠DEF, ④BE=CF.

(1)請你從中選三個作為題設,余下的一個作為結(jié)論,問一共有幾種正確的命題。答     種。

(2)選擇其中一個正確的命題,并證明。

解:我寫的真命題是:

  在△ABC和△DEF中,

已知:                                  ,

求證:                。(不能填序號)

證明:

                                                  

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知點(-1,y1),(2,y2)都在直線上,則y1與 y2大小關系是      . 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


要使二次根式有意義,字母x必須滿足的條件是                  (     )

A.x≥1        B.x -1      C.x≥-1         D.x1

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


有下列說法:①弦是直徑 ②半圓是弧 ③圓中最長的弦是直徑 ④半圓是圓中最長的弧 ⑤平分弦的直徑垂直于弦,其中正確的個數(shù)有                           (     )                                                                                                                               

A.1個       B.2個        C.3個         D.4個

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,用3個邊長為1的正方形組成一個軸對稱圖形,則能將其完全覆蓋的圓的最小半徑為       

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


a=時,求的值.

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若一個正數(shù)的兩個不同的平方根為2m − 6與m + 3,則這個正數(shù)為            。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知AB∥DE,BC∥EF,D,C在AF上,且AD=CF,

求證:△ABC≌△DEF.

 

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