【題目】ABC中,CDABC的中線,如果上的所有點(diǎn)都在ABC的內(nèi)部或邊上,則稱(chēng)ABC的中線。

1)在Rt△ABC中,ACB90°,AC1,DAB的中點(diǎn).

如圖1,若A45°,畫(huà)出ABC的一條中線弧,直接寫(xiě)出ABC的中線弧所在圓的半徑r的最小值;

如圖2,若A60°,求出ABC的最長(zhǎng)的中線弧的弧長(zhǎng)l

2)在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A2,2),B4,0),C0,0),在ABC中,DAB的中點(diǎn).求ABC的中線弧所在圓的圓心P的縱坐標(biāo)t的取值范圍.

【答案】1圖見(jiàn)解析,;(2t≥5t

【解析】

1如圖1中,當(dāng)中線弧的圓心是ACBC的中點(diǎn)時(shí),所在圓的半徑r的最小.

如圖2中,當(dāng)中線弧所在的圓與ACAB都相切時(shí),的弧長(zhǎng)最大.

2)分兩種情形:如圖3中,若中線弧在 線段CD的下方時(shí),如圖4中,若中線弧 線段CD的上方時(shí),分別求解即可解決問(wèn)題.

解:(1如圖1中,當(dāng)直線弧的圓心是ACBC的中點(diǎn)時(shí),所在圓的半徑r的最小,

當(dāng)A45°,

此時(shí)rAC

∴△ABC的中線弧所在圓的半徑r的最小值為

如圖2中,當(dāng)中線弧所在的圓與AC,AB都相切時(shí),的弧長(zhǎng)最大,

此時(shí),的圓心在BC上,

NDBD,

∴∠NDB90°,

∵∠A60°,ACB90°,

∴∠B30°,

BN2DN2CN,

∴3CNBC,

CN,

半徑為

∴△ABC的最長(zhǎng)的中線弧的弧長(zhǎng)l

2)如圖3中,若中線弧 線段CD的下方時(shí),

∵△ABC的中線弧所在的圓的圓心在線段CD使得垂直平分線上,

當(dāng)中線弧所在圓與BC相切時(shí),可得P0,5),

觀察圖象可知中線弧所在圓的圓心P的縱坐標(biāo)t≥5

如圖4中,若中線弧 線段CD的上方時(shí),

當(dāng)中線弧所在圓與AC相切時(shí),可得P,﹣),

觀察圖象可知中線弧所在圓的圓心P的縱坐標(biāo)t

綜上所述,中線弧所在圓的圓心P的縱坐標(biāo)t的取值范圍為:t≥5t

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】甲、乙兩家商場(chǎng)平時(shí)以同樣的價(jià)格出售相同的商品.“五一”節(jié)期間兩家商場(chǎng)都讓利酬賓.在甲商場(chǎng)按累計(jì)購(gòu)物金額的收費(fèi);在乙商場(chǎng)累計(jì)購(gòu)物金額超過(guò)元后,超出元的部分按收費(fèi).設(shè)小紅在同一商場(chǎng)累計(jì)購(gòu)物金額為元,其中

(1)根據(jù)題意,填寫(xiě)下表(單位:元):

累計(jì)購(gòu)物金額

···

在甲商場(chǎng)實(shí)際花費(fèi)

···

在乙商場(chǎng)實(shí)際花費(fèi)

···

(2)設(shè)小紅在甲商場(chǎng)實(shí)際花費(fèi)元,在乙商場(chǎng)實(shí)際花費(fèi)元,分別求關(guān)于的函數(shù)解析式;

(3)“五一”節(jié)期間小紅如何選擇這兩家商場(chǎng)去購(gòu)物更省錢(qián)?

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【題目】某校在開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)中,全體師生積極捐書(shū),為了解所捐書(shū)籍的種類(lèi),對(duì)部分書(shū)籍進(jìn)行了抽樣調(diào)查,張老師根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)繪制了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題:

1)本次抽樣調(diào)查的書(shū)籍有多少本?

2)試求圖1中表示文學(xué)類(lèi)書(shū)籍的扇形圓心角的度數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.

3)本次活動(dòng)師生共捐書(shū)本,請(qǐng)估計(jì)有多少本科普類(lèi)書(shū)籍?

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【題目】已知銳角∠AOB,如圖,(1)在射線OA上取一點(diǎn)C,以點(diǎn)O為圓心,OC長(zhǎng)為半徑作,交射線OB于點(diǎn)D,連接CD;(2)分別以點(diǎn)C,D為圓心,CD長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧交于點(diǎn)P,連接CP,DP;(3)作射線OPCD于點(diǎn)Q.根據(jù)以上作圖過(guò)程及所作圖形,下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是( 。

A.CPOBB.CP2QCC.AOP=∠BOPD.CDOP

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【題目】如圖,直線l與⊙O相離,OAl于點(diǎn)A,與⊙O相交于點(diǎn)P,OA5C是直線l上一點(diǎn),連接CP并延長(zhǎng),交⊙O于點(diǎn)B,且ABAC

1)求證:AB是⊙O的切線;

2)若tanACB,求線段BP的長(zhǎng).

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【題目】在推進(jìn)城鄉(xiāng)生活垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中,為了了解社區(qū)居民對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的掌握情況,某社區(qū)隨機(jī)抽取40名居民進(jìn)行測(cè)試,并對(duì)他們的得分?jǐn)?shù)據(jù)進(jìn)行收集、整理、描述和分析.下面給出了部分信息:

a.社區(qū)40名居民得分的頻數(shù)分布直方圖:(數(shù)據(jù)分成5組:50≤x6060≤x70,70≤x80,80≤x90,90≤x100)

b.社區(qū)居民得分在80≤x90這一組的是:

80 80 81 82 83 84 84 85 85 85 86 86 87 89

c40個(gè)社區(qū)居民的年齡和垃圾分類(lèi)知識(shí)得分情況統(tǒng)計(jì)圖:

d.社區(qū)居民甲的垃圾分類(lèi)知識(shí)得分為89分.

根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:

1)社區(qū)居民甲的得分在抽取的40名居民得分中從高到低排名第

2)在垃圾分類(lèi)得分比居民甲得分高的居民中,居民年齡最大約是 歲;

3)下列推斷合理的是

①相比于點(diǎn)A所代表的社區(qū)居民,居民甲的得分略高一些,說(shuō)明青年人比老年人垃圾分類(lèi)知識(shí)掌握得更好一些;

②垃圾分類(lèi)知識(shí)得分在90分以上的社區(qū)居民年齡主要集中在15歲到35歲之間,說(shuō)明青年人垃圾分類(lèi)知識(shí)掌握更為全面,他們可以向身邊的老年人多宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí).

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1)當(dāng)2≤a≤3時(shí),

①在點(diǎn)中,滿足此條件的特征點(diǎn)為__________________;

②⊙W的圓心為,半徑為1,如果⊙W上始終存在滿足條件的特征點(diǎn),請(qǐng)畫(huà)出示意圖,并直接寫(xiě)出m的取值范圍;

2)已知函數(shù),請(qǐng)利用特征點(diǎn)求出該函數(shù)的最小值.

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(1)根據(jù)題意,補(bǔ)全圖形;

(2)求證:四邊形為正方形.

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【題目】已知:如圖,線段AB5cm,∠BAM90°,P與∠BAM所圍成的圖形的外部的一定點(diǎn),C上一動(dòng)點(diǎn),連接PC交弦AB于點(diǎn)D.設(shè)A,D兩點(diǎn)間的距離為xcm,PD兩點(diǎn)間的距離為y1cm,PC兩點(diǎn)間的距離為y2cm.小騰根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),分別對(duì)函數(shù)y1y2隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探究.

下面是小騰的探究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:

按照表中自變量x的值進(jìn)行取點(diǎn)、畫(huà)圖、測(cè)量,分別得到了y1,y2x的幾組對(duì)應(yīng)值:

x/cm

0.00

1.00

1.56

1.98

2.50

3.38

4.00

4.40

5.00

y1/cm

2.75

3.24

3.61

3.92

4.32

5.06

5.60

5.95

6.50

y2/cm

2.75

4.74

5.34

5.66

5.94

6.24

6.37

6.43

6.50

1)在同一平面直角坐標(biāo)系xOy中,畫(huà)出各組數(shù)值所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)(xy1),(xy2),并畫(huà)出函數(shù)y1y2的圖象;

2)連接BP,結(jié)合函數(shù)圖象,解決問(wèn)題:當(dāng)△BDP為等腰三角形時(shí),x的值約為_____cm(結(jié)果保留一位小數(shù)).

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同步練習(xí)冊(cè)答案