畫圖題:
(1)如圖:已知△ABC,請你畫出△ABC的高AD,中線BE,角平分線CF.并根據(jù)畫圖填空:
AD______BC,AE______CE,∠ACF______∠BCF;
(2)將下圖所示的四邊形按箭頭所指方向平移2cm.

解:(1)

∴AD⊥BC,AE=CE,∠BAF=∠CAF;
(2)

分析:(1)讓三角尺的直角的一邊與CB重合,另一直角邊經過點A畫出垂線,垂足為點D;
作出AC的垂直平分線交AC于點E,連接BE即為所求中線;
以點A為圓心,任意長為半徑畫弧,交BA,CB于兩點,分別以這兩點為圓心,以大于這兩點的距離的一半為半徑畫弧,兩弧相交于一點,作過點O和這點的射線交BC于點F;
(2)在所給方向上截取DD′=2,作AA′∥DD′,且AA′=DD′,同法作其他對應點,按原圖順序順從連接得到的對應點即可.
點評:用到的知識點為:利用三角形全等可作出角的平分線;平移后的對應線段平行且相等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

畫圖題:
(1)如圖,在12×12的網(wǎng)格中,每個小方格邊長都為1個單位,①畫出將△ABC繞點O按順時針旋轉90°所得的△A1B1C1;②線段AA1=
 

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(2)下列四張圖都是由三個小正方形組成的圖形,請你在每張圖中各補畫一個小正方形,使補畫后的圖形成為軸對稱圖形,且四張圖各不相同.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

22、畫圖題:
(1)如圖:△ABC繞O點旋轉后,頂點B的對應點為E,試確定頂點A、C旋轉后對應點位置,以及旋轉后的三角形位置
(2)△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于D,且AD=BC=4,若將此三角形沿AD將開成為兩個三角形,在平面上把這兩個三角形拼成一個四邊形,請你畫出所有不同形狀的四邊形的示意圖(標出圖中的直角)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

24、畫圖題:
(1)如圖:已知△ABC,請你畫出△ABC的高AD,中線BE,角平分線CF.并根據(jù)畫圖填空:
AD
BC,AE
=
CE,∠ACF
=
∠BCF;
(2)將下圖所示的四邊形按箭頭所指方向平移2cm.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

18、畫圖題:
(1)如圖,將△ABC繞點O順時針旋轉180°后得到△A1B1C1.請你畫出旋轉后的△A1B1C1;  
                                              
(2)請你畫出下面“蒙古包”的左視圖.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

畫圖題:
(1)如圖,已知△ABC和直線m,以直線m為對稱軸,畫△ABC經軸對稱變換后所得的像△DEF.
(2)如圖:在正方形網(wǎng)格中有一個△ABC,按要求進行下列作圖;
①畫出△ABC中BC邊上的高.
②畫出先將△ABC向右平移6格,再向上平移3格后的△DEF.
③畫一個銳角△MNP(要求各頂點在格點上),使其面積等于△ABC的面積.

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