若a≠0,a,b互為相反數(shù),則下列各組數(shù)中互為相反數(shù)的一組是( 。
A、
a2
b2
B、
3a
3b
C、
a2
與 
(-b)2
D、
3a3
3b3
考點:實數(shù)的運算
專題:計算題
分析:由a與b互為相反數(shù),得到a=-b,代入各項檢驗即可得到結(jié)果.
解答:解:若a≠0,a,b互為相反數(shù),則
3a
3b
互為相反數(shù),
故選B.
點評:此題考查了實數(shù)的運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在寬為20m,長為32m矩形地面上修筑寬度一樣的道路(圖中陰影部分),余下的種植草坪,要使面積為540m2,則寬為( 。
A、1mB、1.5m
C、2mD、2.5m

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

直角△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB=2,則BC為(  )
A、4B、2C、1D、不能確定

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在Rt△ABC中,∠C=90°,tanA=
4
3
,BC=8,則△ABC的面積為( 。
A、12B、18C、24D、48

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若等式x=y可以變形為
x
a
=
y
a
,則有( 。
A、a>0B、a<0
C、a≠0D、a為任意有理數(shù)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知等腰三角形的一邊長為5,另兩邊的長是方程x2-6x+m=0的兩根,則此等腰三角形的周長為( 。
A、10B、11
C、10或11D、11或12

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知|2012-a|+
a-2013
=a,則a-20122的值(  )
A、2011B、2012
C、2013D、2014

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算
(1)1-
a-1
a+2
÷
a2-1
a2+2a
;      
(2)
a-3
2a-4
÷(a+2-
5
a-2
)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在平面直角坐標系中,描出各點:A(-2,-1),B(4,-1),M(1,1),P(1,-1),然后回答下列問題:
(1)你知道點P是線段AB上的什么點嗎?
(2)MP和AB的位置關系如何?
(3)線段MA和線段MB的大小關系如何?

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