計算:(+1)(-1)=________.


1  解析:根據平方差公式進行計算,(+1)(-1)=-12=2-1=1.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


(1)特殊情況,探索結論

當點E為AB的中點時,如圖1,確定線段AE與DB的大小關系,請你直接寫出結論:AE______DB(填“>”,“<”或“=”).

(2)特例啟發(fā),解答題目

解:題目中,AE與DB的大小關系是:AE______DB(填“>”,“<”或“=”).

理由如下:如圖2,過點E作EF∥BC,交AC于點F.(請你補充完成解答過程)

(3)拓展結論,設計新題

在等邊三角形ABC中,點在直線AB上,點D在直線BC上,且ED=EC.若△ABC的邊長為l,AE=2,求CD的長(請你直接寫出結果).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


 一只螞蟻由點(0,0)先向上爬4個單位長度,再向右爬3個單位長度,再向下爬

2個單位長度后,它所在位置的坐標是         .

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


要使式子  有意義,則x的取值范圍是(    )

A.x>0            B.x≥-2          C.x≥2         D.x≤2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


絕對值小于π的整數(shù)有        .

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


先閱讀下面的解題過程,然后再解答:

形如的化簡,只要我們找到兩個數(shù)a,b,使,,即,,那么便有:

.

例如:化簡:.

解:首先把化為,這里,

因為,,

,

所以.

根據上述方法化簡:.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


 將方程x2 -10x -11 = 0化成 (x +m)2 = n的形式是                ;

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


用配方法解下列方程:

 4x2 -4x -1 = 0;            

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


現(xiàn)有10個型號相同的杯子,其中一等品7個,二等品2個,三等品1個,從中任取兩個杯子都是一等品的概率是         .

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