為了進(jìn)一步了解九年級(jí)學(xué)生的身體素質(zhì)情況，體育老師對(duì)九年級(jí)（1）班50位學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測(cè)試，繪制出頻數(shù)分布和得分統(tǒng)計(jì)表如下，那么得分的中位數(shù)是    ．
．
【答案】分析：首先根據(jù)表格數(shù)據(jù)可以確定中位數(shù)應(yīng)該在100≤x＜120這個(gè)小組，再利用表格就可以確定中位數(shù)．
解答：解：∵九年級(jí)（1）班有50位學(xué)生，
∴由表格知道中位數(shù)在100≤x＜120這個(gè)小組，
∴中位數(shù)是7．
故填7．
點(diǎn)評(píng)：此題考查中位數(shù)求法：給定n個(gè)數(shù)據(jù)，按從小到大排序，如果n為奇數(shù)，位于中間的那個(gè)數(shù)就是中位數(shù)；如果n為偶數(shù)，位于中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)就是中位數(shù)．任何一組數(shù)據(jù)，都一定存在中位數(shù)的，但中位數(shù)不一定是這組數(shù)據(jù)里的數(shù)．同時(shí)考查了讀統(tǒng)計(jì)圖的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

15、為了進(jìn)一步了解九年級(jí)學(xué)生的身體素質(zhì)情況，體育老師對(duì)九年級(jí)（1）班50位學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測(cè)試，繪制出頻數(shù)分布和得分統(tǒng)計(jì)表如下，那么得分的中位數(shù)是
7
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

21、為了進(jìn)一步了解九年級(jí)500名學(xué)生的身體素質(zhì)情況，體育老師對(duì)九年級(jí)（1）班50名學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測(cè)試，以測(cè)試數(shù)據(jù)為樣本，繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖如下所示：
組別 次數(shù)x 頻數(shù)（人數(shù)）
第l組 80≤x＜100 6
第2組 100≤x＜120 8
第3組 120≤x＜140 a
第4組 140≤x＜160 18
第5組 160≤x＜180 6
請(qǐng)結(jié)合圖表完成下列問(wèn)題：
（1）表中的a=
12
，次數(shù)在140≤x＜160這組的頻率為
0.36
；
（2）請(qǐng)把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整；
（3）若九年級(jí)學(xué)生一分鐘跳繩次數(shù)（x）達(dá)標(biāo)要求是：x＜120不合格；x≥120為合格，則這個(gè)年級(jí)合格的學(xué)生有
140
人．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（本題滿分8分）為了進(jìn)一步了解九年級(jí)500名學(xué)生的身體素質(zhì)情況，體育老師對(duì)九年級(jí)(1)班50名學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測(cè)試，以測(cè)試數(shù)據(jù)為樣本，繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖如下所示：

請(qǐng)結(jié)合圖表完成下列問(wèn)題：

   1. (1)表中的a=________，次數(shù)在140≤x＜160 這組的頻率為_________；

 2. (2)請(qǐng)把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整；

   3.(3)這個(gè)樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第__________組；

4.(4)若九年級(jí)學(xué)生一分鐘跳繩次數(shù)(x)達(dá)標(biāo)要求是：x＜120不合格；x≥120為合格，則這個(gè)年級(jí)合格的學(xué)生有_________人．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012屆浙江省麗水市縉云縣中考模擬數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：解答題

為了進(jìn)一步了解九年級(jí)500名學(xué)生的身體素質(zhì)情況，體育老師對(duì)九年級(jí)(1)班50名學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測(cè)試，以測(cè)試數(shù)據(jù)為樣本，繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖如下所示：

組別
次數(shù)x
頻數(shù)(人數(shù))
第l組
80≤x＜100
6
第2組
100≤x＜120
8
第3組
120≤x＜140
a
第4組
140≤x＜160
18
第5組
160≤x＜180
6

請(qǐng)結(jié)合圖表完成下列問(wèn)題：
(1)表中的a=________，次數(shù)在140≤x＜160，這組的頻率為_________；
(2)請(qǐng)把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整；
(3)這個(gè)樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第__________組；
(4)若九年級(jí)學(xué)生一分鐘跳繩次數(shù)(x)達(dá)標(biāo)要求是：x＜120不合格；x≥120為合格，則這個(gè)年級(jí)合格的學(xué)生有_________人．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年浙江省麗水市縉云縣中考模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

為了進(jìn)一步了解九年級(jí)500名學(xué)生的身體素質(zhì)情況，體育老師對(duì)九年級(jí)(1)班50名學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測(cè)試，以測(cè)試數(shù)據(jù)為樣本，繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖如下所示：

組別

次數(shù)x

頻數(shù)(人數(shù))

第l組

80≤x＜100

6

第2組

100≤x＜120

8

第3組

120≤x＜140

a

第4組

140≤x＜160

18

第5組

160≤x＜180

6

請(qǐng)結(jié)合圖表完成下列問(wèn)題：

(1)表中的a=________，次數(shù)在140≤x＜160，這組的頻率為_________；

(2)請(qǐng)把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整；

(3)這個(gè)樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第__________組；

(4)若九年級(jí)學(xué)生一分鐘跳繩次數(shù)(x)達(dá)標(biāo)要求是：x＜120不合格；x≥120為合格，則這個(gè)年級(jí)合格的學(xué)生有_________人．

 

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