某玩具店用6000元購進(jìn)甲、乙兩種陀螺，甲種單價(jià)比乙種單價(jià)便宜5元，單獨(dú)買甲種比單獨(dú)買乙種可多買40個(gè)．設(shè)甲種陀螺單價(jià)為x元，根據(jù)題意列方程為（　　）
A．
6000
x
=
6000
x-5
+40		B．
6000
x
=
6000
x-5
-40
C．
6000
x
=
6000
x+5
+40		D．
6000
x
=
6000
x+5
-40
設(shè)甲種陀螺單價(jià)為x元，根據(jù)題意得：
6000
x
=
6000
x+5
+40，
故選：C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

對(duì)于非零的兩個(gè)實(shí)數(shù)a、b，規(guī)定a?b=
1
b
-
1
a
，若1?（x+1）=1，則x的值為（　�。�
A．
3
2
B．
1
3
C．
1
2
D．-
1
2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某商店第一次用600元購進(jìn)2B鉛筆若干支，第二次又用600元購進(jìn)該款鉛筆，但這次每支的進(jìn)價(jià)是第一次進(jìn)價(jià)的
5
4
倍，購進(jìn)數(shù)量比第一次少了30支．
（1）求第一次每支鉛筆的進(jìn)價(jià)是多少元？
（2）若要求這兩次購進(jìn)的鉛筆按同一價(jià)格全部銷售完畢后獲利不低于420元，問每支售價(jià)至少是多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某商店第一次用3000元購進(jìn)某款書包，很快賣完，第二次又用2400元購進(jìn)該款書包，但這次每個(gè)書包的進(jìn)價(jià)是第一次進(jìn)價(jià)的1.2倍，數(shù)量比第一次少了20個(gè)．
（1）求第一次每個(gè)書包的進(jìn)價(jià)是多少元？
（2）若第二次進(jìn)貨后按80元/個(gè)的價(jià)格銷售，恰好銷售完一半時(shí)，根據(jù)市場(chǎng)情況，商店決定對(duì)剩余的書包全部按同一標(biāo)準(zhǔn)一次性打折銷售，但要求這次的利潤不少于480元，問最低可打幾折？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某班學(xué)生到距學(xué)校12千米的烈士陵墓掃墓，一部分人騎自行車先行，經(jīng)0.5小時(shí)后，其余的人乘汽車出發(fā)，結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)．已知汽車的速度是自行車的3倍，求自行車和汽車的速度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

甲、乙兩公司分別為“4.20四川蘆山地震”災(zāi)區(qū)捐款300000元．已知乙公司比甲公司人均多捐20元，且甲公司的人數(shù)比乙公司的人數(shù)多20%，問甲、乙兩公司各有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

甲、乙兩個(gè)人從同一地點(diǎn)同一時(shí)刻沿同一路線從A地向B地出發(fā)，已知A地到B地的路程為s，已知甲以v1的速度走完前一半路程，以v2的速度走完后一半路程；乙前一半時(shí)間以v1的速度走，后一半時(shí)間以v2的速度走完全程．
（1）求甲用去的時(shí)間x，乙用去的時(shí)間y；（用含v1，v2，s的代數(shù)式表示）
（2）判斷甲和乙誰先到達(dá)B地．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

(
a+b
a-b
)2•
2a-2b
3a+3b
-
a2
a2-b2
÷
a
b

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

課堂上，李老師給大家出了這樣一道題：分別求當(dāng)x=3，5-2π，7+6.252，代數(shù)式
x2-2x+1
x2-1
÷
2x-2
x+1
的值．小明一看：“太復(fù)雜了，怎么算呢？”你能幫小明解決這個(gè)問題嗎？請(qǐng)你寫出具體過程．

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同步練習(xí)冊(cè)答案