若a+5＜b+5，則-a________-b（選填“＞”、“=”、“＜”）．

＞
分析：由a+5＜b+5，根據(jù)不等式的兩邊都加上（或減去）同一個數(shù)，所得到的不等式仍成立，兩邊同時減去5，得a＜b，再根據(jù)：不等式的兩邊都乘（或都除以）同一個正數(shù)，所得到的不等式仍成立；不等式的兩邊都乘（或都除以）同一個負(fù)數(shù)，必須把不等號的方向改變，所得到的不等式成立；兩邊同時乘以-1，就得到-a與-b的關(guān)系．
解答：∵a+5＜b+5，∴根據(jù)不等式的基本性質(zhì)1可得：a＜b，
再根據(jù)不等式的基本性質(zhì)3可得：-a＞-b．
點(diǎn)評：解決本題的關(guān)鍵是，能夠理解從已知的式子是如何變化到所要求的式子的．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在△ABC中，∠ACB=90°，CD、CE分別是斜邊上的高和中線，若AC=8，BC=6，則ED=
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，⊙O1和⊙O2相交于A、B兩點(diǎn)，⊙O1的弦AC與⊙O2相切，P是
AmC
的中點(diǎn)，PA精英家教網(wǎng)、PB的延長線分別交⊙O2于點(diǎn)E、F，PB交AC于D．
（1）求證：PC∥AF；
（2）求證：AE•PC=BE•PD；
（3）若A是PE的中點(diǎn)，則⊙O1與⊙O2是否是等圓？若不是等圓，請說明理由；若是等圓，請給出證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)已知△ABC中，D是AB上一點(diǎn)，∠BCD=∠A，若BD=1，AD=2，則BC=
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知等腰直角三角形的斜邊長為
2
，則直角邊長為
 
，若直角邊長為
2
，則斜邊長為
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

矩形ABCD中，若AD=1，AB=
3
，則這個矩形的兩條對角線所成的銳角是
 
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