【題目】下列條件,不能判定△ABC與△DEF相似的是(
A.∠C=∠F=90°,∠A=55°,∠D=35°
B.∠C=∠F=90°,AB=10,BC=6,DE=15,EF=9
C.∠C=∠F=90°,
D.∠B=∠E=90°, =

【答案】D
【解析】解:A相似:∵∠A=55°∴∠B=90°﹣55°=35°∵∠D=35°∴∠B=∠D∵∠C=∠F∴△ABC∽△DEF B相似:∵AB=10,BC=6,DE=15,EF=9, = = , = = ∵∠C=∠F∴△ABC∽△DEF
C相似:∵∠C=∠F=90° ∴△ABC∽△DEF
D不相似:∵ ,有一組角相等兩邊對應(yīng)成比例,但該組角不是這兩邊的夾角,故不相似.
故選D.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用相似三角形的判定的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握相似三角形的判定方法:兩角對應(yīng)相等,兩三角形相似(ASA);直角三角形被斜邊上的高分成的兩個直角三角形和原三角形相似; 兩邊對應(yīng)成比例且夾角相等,兩三角形相似(SAS);三邊對應(yīng)成比例,兩三角形相似(SSS).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某玩具廠生產(chǎn)一種玩具,本著控制固定成本,降價促銷的原則,使生產(chǎn)的玩具能夠全部售出.據(jù)市場調(diào)查,若按每個玩具280元銷售時,每月可銷售300個.若銷售單價每降低1元,每月可多售出2個.據(jù)統(tǒng)計,每個玩具的固定成本Q(元)與月產(chǎn)銷量y(個)滿足如下關(guān)系:

月產(chǎn)銷量y(個)

160

200

240

300

每個玩具的固定成本Q(元)

60

48

40

32


(1)每月產(chǎn)銷量y(個)與銷售單價x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式為; 從上表可知,每個玩具的固定成本Q(元)與月產(chǎn)銷量y(個)之間滿足反比例函數(shù)關(guān)系式,求出Q與y之間的關(guān)系式;
(2)若每個玩具的固定成本為30元,求它的銷售單價是多少元?
(3)若該廠這種玩具的月產(chǎn)銷量不超過400個,求此時銷售單價最低為多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(﹣1,0),B(0,﹣ ),C(2,0),其對稱軸與x軸交于點(diǎn)D

(1)求二次函數(shù)的表達(dá)式及其頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)若P為y軸上的一個動點(diǎn),連接PD,則 PB+PD的最小值為;
(3)M(x,t)為拋物線對稱軸上一動點(diǎn)
①若平面內(nèi)存在點(diǎn)N,使得以A,B,M,N為頂點(diǎn)的四邊形為菱形,則這樣的點(diǎn)N共有 個;
②連接MA,MB,若∠AMB不小于60°,求t的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AB是⊙O的直徑,∠B=30°,CE平分∠ACB交⊙O于E,交AB于點(diǎn)D,連接AE,則SADE:SCDB的值等于( 。

A.1:
B.1:
C.1:2
D.2:3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一條排水管的截面如圖所示.已知排水管的半徑OB=10,水面寬AB=16.求截面圓心O到水面的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計算 ①3x2﹣3=2x(用配方法解)
②4(x﹣1)2﹣9(3﹣2x)2=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知四邊形ABCD是平行四邊形,從下列條件:①AB=BC,②∠ABC=90°, ③AC=BD,④AC⊥BD中,再選兩個做為補(bǔ)充,使ABCD變?yōu)檎叫危旅嫠姆N組
合,錯誤的是(

A.①②
B.①③
C.②③
D.②④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,A,B兩個轉(zhuǎn)盤分別被平均分成三個、四個扇形,分別轉(zhuǎn)動A盤、B盤各一次.轉(zhuǎn)動過程中,指針保持不動,如果指針恰好指在分割線上,則重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向一個數(shù)字所在的區(qū)域為止.請用列表或畫樹狀圖的方法,求兩個轉(zhuǎn)盤停止后指針?biāo)竻^(qū)域內(nèi)的數(shù)字之積小于6的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】“為了安全,請勿超速”.如圖,一條公路建成通車,在某直線路段MN限速60千米/小時,為了檢測車輛是否超速,在公路MN旁設(shè)立了觀測點(diǎn)C,從觀測點(diǎn)C測得一小車從點(diǎn)A到達(dá)點(diǎn)B行駛了5秒鐘,已知∠CAN=45°,∠CBN=60°,BC=200米,此車超速了嗎?請說明理由.(參考數(shù)據(jù): ≈1.41, ≈1.73)

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