把拋物線(xiàn)y＝－x2－1向上平移1個(gè)單位所得的函數(shù)解析式為    ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如果一個(gè)扇形的圓心角為，半徑為，那么該扇形的弧長(zhǎng)是        ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示，半徑為1的圓和邊長(zhǎng)為3的正方形在同一水平線(xiàn)上，圓沿該水平線(xiàn)從左向右勻速穿過(guò)正方形，設(shè)穿過(guò)時(shí)間為t，正方形除去圓部分的面積為S（陰影部分），則S與t的大致圖象為（    ）

圖4
 

圖7
 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


計(jì)算的結(jié)果是

  A．2              B．±2          C．－2              D．4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，△ABC內(nèi)接于⊙O，∠BAC＝120°，AB＝AC，BD為⊙O的直徑，AB＝3，則AD的值為

  A．3           B．3  C．5               D．6

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


直線(xiàn)y＝－x＋3與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn)，已知點(diǎn)C(0，－1)、D(0，k)，以點(diǎn)D為圓心、DC為半徑作⊙D，當(dāng)⊙D與直線(xiàn)AB相切時(shí)，k的值為    ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，已知AB是⊙O的直徑，點(diǎn)C、D在⊙O上，點(diǎn)E在⊙O外，∠EAC＝∠D＝60°，

(1)求∠ABC的度數(shù)；

(2)求證：AE是⊙O的切線(xiàn)：

(3)當(dāng)BC＝4時(shí)，求劣弧AC的長(zhǎng)．

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


方程x(x－3)＝10的解是     ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在某班的2013新年聯(lián)歡會(huì)中，有一個(gè)摸獎(jiǎng)游戲，規(guī)則如下：有4張紙牌，背面都是相同的，正面有2張笑臉、 2張哭臉．現(xiàn)將4張紙牌洗勻后背面朝上擺放到桌上，然后讓同學(xué)去翻紙牌．

（1）現(xiàn)小芳有一次翻牌機(jī)會(huì)，若正面是笑臉的就獲獎(jiǎng)，正面是哭臉的不獲獎(jiǎng)．她從中隨機(jī)翻開(kāi)一張紙牌，小芳獲獎(jiǎng)的概率是        ．

（2）如果小芳、小明都有翻兩張牌的機(jī)會(huì)．小芳先翻一張，放回后再翻一張；小明同時(shí)翻開(kāi)兩張紙牌．他們翻開(kāi)的兩張紙牌中只要出現(xiàn)笑臉就獲獎(jiǎng)．他們獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)相等嗎？通過(guò)列表或樹(shù)狀圖分析說(shuō)明理由．

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同步練習(xí)冊(cè)答案